13.(2分)不能去掉。(1分)因为在特定的时间里高粱米帮助我们度过了艰难岁月。(1 分) 14.(2分)对高粱米的感激之情。 (四)(6分) 15、(2分)我们要学会以待己之心待人。(“如答“以待己之心待人”也对) 16、(2分)用生活中的事实说明双重标准随处可见,告诉我们要做到待人如己不容易。(1 分)表明论点提出的必要性。(1分) 7、(2分)(1)要达到自我完善和具有美善言行是很难的,不是一朝一夕能达到的,必 须时时反省。(1分)(2)以待己之心待人不是容易做到的,要慢慢学会。(1分) (五)(14分) 18、(4分)(1)既写出作者挖野菜度日的苦难(1分),反映那个时代生活的艰苦(1分), 也写出今天孩子生活的幸福(1分)。(2)使文章主题表达更深刻(有思想的深度)(1分)。 19、(3分)(1)挖野菜关系到全家人的活命,父母打孩子也是出于无奈。(1分)(2) 反映作者对父母的理解。(1分)(3)体现作者对那个时代的理解。(1分) 20、(3分)形象地写出野菜在生活中的重要作用(1分)反映那个时代生活的辛酸和艰难(1 分)突出挖野菜画面的感人力量,使读者留下深刻印象(1分)。 21、(4分)(1)感动于我们从小在一起生活的友谊。(1分)(2)感动于人性的美好 (1分)(3)妻也是同时代人,不禁回忆起过去的艰苦生活,难免伤感。(2分) 三、表达与交流(共68分) (一)(8分) 22、(4分)感情真挚,语言有诗味,得4分,语言流畅,得3分。有感情,语言较流畅, 得2分,诗题有无不计分。 23(4分)思想深刻,语言精练、流畅,得4分。有思想,语言流畅,得3分。有看法,语 言较流畅,得2分。 (二)(60分) 24.作文评分:略 第10页共10页第 10 页 共 10 页 13. （2 分）不能去掉。（1 分）因为在特定的时间里高粱米帮助我们度过了艰难岁月。（1 分） 14.（2 分）对高粱米的感激之情。 （四）（6 分） 15、（2 分）我们要学会以待己之心待人。（“如答“以待己之心待人”也对） 16、（2 分）用生活中的事实说明双重标准随处可见，告诉我们要做到待人如己不容易。（1 分）表明论点提出的必要性。（1 分） 17、（2 分） （1）要达到自我完善和具有美善言行是很难的，不是一朝一夕能达到的，必 须时时反省。（1 分） （2）以待己之心待人不是容易做到的，要慢慢学会。（1 分） （五）（14 分） 18、（4 分） （1）既写出作者挖野菜度日的苦难（1 分），反映那个时代生活的艰苦（1 分）， 也写出今天孩子生活的幸福（1 分）。 （2）使文章主题表达更深刻（有思想的深度）（1 分）。 19、（3 分） （1）挖野菜关系到全家人的活命，父母打孩子也是出于无奈。（1 分） （2） 反映作者对父母的理解。（1 分） （3）体现作者对那个时代的理解。（1 分） 20、（3 分）形象地写出野菜在生活中的重要作用（1 分）反映那个时代生活的辛酸和艰难（1 分）突出挖野菜画面的感人力量，使读者留下深刻印象（1 分）。 21、（4 分） （1）感动于我们从小在一起生活的友谊。（1 分） （2）感动于人性的美好。 （1 分） （3）妻也是同时代人，不禁回忆起过去的艰苦生活，难免伤感。（2 分） 三、表达与交流（共 68 分） （一）（8 分） 22、（4 分）感情真挚，语言有诗味，得 4 分，语言流畅，得 3 分。有感情，语言较流畅， 得 2 分，诗题有无不计分。 23（4 分）思想深刻，语言精练、流畅，得 4 分。有思想，语言流畅，得 3 分。有看法，语 言较流畅，得 2 分。 （二）（60 分） 24．作文评分：略