(三)思考与实践 1.简述犯罪心理与犯罪行为的关系， 2.简述人的属性 3.如何理解人的自然属性与社会属性的关系？ (四)教学方法与手段 教学方法：课堂讲授与讨论 教学手段：多媒体 第三章犯罪心理结构 (一)目的与要求 1.了解有关犯罪心理结构的争论： 2.学握犯罪心理结构的概念和要素： 3.了解犯罪心理结构的模式和形态变化 4.学会运用犯罪心理结构的理论分析案例。 5.在课堂上融入德育教育，介绍犯罪心理结构的同时提升大学生的德育。 (二)教学内容 第一节犯罪心理结构概述 1.犯罪心理结构的概念 2.犯罪心理结构与个性心理结构 3.研究犯罪心理结构的意义 第二节犯罪心理结构的要索 1.动力结构的组成要素 2.特征结构的组成要素 3.调节结构的组成要素 4.犯罪人的心理状态 5.犯罪心理结构中的潜意识 第三节犯罪心理结构的模式及形态变化 1.犯罪心理结构的模式 2.犯罪心理结构的形态变化 第四节和罪心理结构的作用与特性 1.犯罪心理结构的作用 2.犯罪心理结构的特性 第五节犯罪心理结构的实证和测量 1.犯罪心理结构的可测性 2.犯罪心理结构的侧量4 （三）思考与实践 1.简述犯罪心理与犯罪行为的关系。 2.简述人的属性。 3.如何理解人的自然属性与社会属性的关系？ （四）教学方法与手段 教学方法：课堂讲授与讨论 教学手段：多媒体 第三章 犯罪心理结构 （一）目的与要求 1.了解有关犯罪心理结构的争论； 2.掌握犯罪心理结构的概念和要素； 3.了解犯罪心理结构的模式和形态变化； 4.学会运用犯罪心理结构的理论分析案例。 5.在课堂上融入德育教育，介绍犯罪心理结构的同时提升大学生的德育。 （二）教学内容 第一节 犯罪心理结构概述 1.犯罪心理结构的概念 2.犯罪心理结构与个性心理结构 3.研究犯罪心理结构的意义 第二节 犯罪心理结构的要素 1.动力结构的组成要素 2.特征结构的组成要素 3.调节结构的组成要素 4.犯罪人的心理状态 5.犯罪心理结构中的潜意识 第三节 犯罪心理结构的模式及形态变化 1.犯罪心理结构的模式 2.犯罪心理结构的形态变化 第四节 犯罪心理结构的作用与特性 1.犯罪心理结构的作用 2.犯罪心理结构的特性 第五节 犯罪心理结构的实证和测量 1.犯罪心理结构的可测性 2.犯罪心理结构的测量