组织胚胎学、家育繁殖学、生物统计学等。 五、本课程与其它课程的联系： 本课程的理论是建立在家畜解剖学、家畜生理学、动物生物化学、动物营养学、动物遗传学、动 物育种学、组织胚胎学、家繁殖学、生物统计学等课程基础上的，因此，必须在修完上述课程之后 才能学习本课程。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章绪论 2学时 着重介绍养猪业在国民经济中的作用。养猪业的历史、现状和发展趋势，使学生对国内外养 猪业有一个基本的了解。 重点：我国养猪业水平与养猪业发达国家的差距、发展方向 思考题：1、国外养猪业发达国家与我国养猪生产水平相此有何优点？ 2、我国养猪业存在哪些问题？应如何解决？ 第二章猪的经济类型与品种 6学时 主要讲授猪种类型的划分方法，常见的瘦肉型品种，广东省饲养的地方良种及我国著名猪种。 重占，类型制分和品种识别 思考题：1、 猪的品种分类有哪些方法，其各类代表品种有哪些？ 2、简述引进的主要品种的外貌特征、生产性能？ 3、怎样选择商品肉猪生产的杂交模式？我国肉猪生产主要有哪些杂交模式， (一)猪的类型划分 (二) 各类型猪的主要特征、特性 (三)猪的品种简介 地方品种、国外引入品种 第三章猪的育种 8学时 重点与难点：通过本章的学习，了解猪的现代选种方式和特点，掌握种猪性能测定的方法利 选种技术。重点掌握猪的繁有体系和不同杂交方式的效果评价，为高产、优质、高效生产商品 猪打下基础。 思考题：1、针对当前养猪形势，如何开展杂交利用工作。 2、有种对今后养猪业发展的影响。 (一)猪的育种目标 (二)猪主要性状的遗传与选择 (三) 确定主选性状的原则 (四)种猪选择 (五)不同杂交方式的效果评价 (六)猪的杂交繁有体系 组织胚胎学、家畜繁殖学、生物统计学等。 五、本课程与其它课程的联系： 本课程的理论是建立在家畜解剖学、家畜生理学、动物生物化学、动物营养学、动物遗传学、动 物育种学、组织胚胎学、家畜繁殖学、生物统计学等课程基础上的，因此，必须在修完上述课程之后 才能学习本课程。 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业： 第一章 绪论 2 学时 着重介绍养猪业在国民经济中的作用。养猪业的历史、现状和发展趋势，使学生对国内外养 猪业有一个基本的了解。 重点：我国养猪业水平与养猪业发达国家的差距、发展方向 思考题：1、国外养猪业发达国家与我国养猪生产水平相比有何优点？ 2、我国养猪业存在哪些问题？应如何解决？ 第二章 猪的经济类型与品种 6 学时 主要讲授猪种类型的划分方法，常见的瘦肉型品种，广东省饲养的地方良种及我国著名猪种。 重点：类型划分和品种识别。 思 考 题：1、猪的品种分类有哪些方法，其各类代表品种有哪些？ 2、简述引进的主要品种的外貌特征、生产性能？ 3、怎样选择商品肉猪生产的杂交模式？我国肉猪生产主要有哪些杂交模式， （一） 猪的类型划分 （二） 各类型猪的主要特征、特性 （三） 猪的品种简介 地方品种、国外引入品种 第三章 猪的育种 8 学时 重点与难点： 通过本章的学习，了解猪的现代选种方式和特点，掌握种猪性能测定的方法和 选种技术。重点掌握猪的繁育体系和不同杂交方式的效果评价，为高产、优质、高效生产商品 猪打下基础。 思考题：1、针对当前养猪形势，如何开展杂交利用工作。 2、育种对今后养猪业发展的影响。 （一） 猪的育种目标 （二） 猪主要性状的遗传与选择 （三） 确定主选性状的原则 （四） 种猪选择 （五） 不同杂交方式的效果评价 （六） 猪的杂交繁育体系