激励一一薪酬激励的局限性： (四)教学方法与手段 本章主要采用的是课堂讲授、多媒体教学、团队合作的相结合的方式 第五章态度与价值观 (一)目的与要求 1.了解科研论文的涵义，结构与要求 2.掌握摘要和引言部分的写作格式与要求 思政种入点： 通过本章的教学，使同学树立正确的工作和生活价值观。帮助同学们 在工作和生活中具备担当、韧性等健康的态度，良好地平衡工作与家庭生 活，实现个人与组织的有机结合和共同成长。 (二)教学内容 第一节态度 1.主要内容 态度、态度与行为的理论关系、工作态度 2.基本概念和知识点 态度 认知失调理论： 工作满意度 工作投入： 组织承诺 心理契约： 组织公民行为： 3.问题与应用（能力要求） 如何用认知失调理论解释态度的形成，工作投入、组织承诺的区别和 联系 第二节工作价值观 1.主要内容 价值观的概念 工作价值观的概念和分类： 企业经营管理价值观： 2.基本概念和知识点8 激励——薪酬激励的局限性； （四）教学方法与手段 本章主要采用的是课堂讲授、多媒体教学、团队合作的相结合的方式 第五章 态度与价值观 （一）目的与要求 1. 了解科研论文的涵义，结构与要求 2. 掌握摘要和引言部分的写作格式与要求 思政融入点： 通过本章的教学，使同学树立正确的工作和生活价值观。帮助同学们 在工作和生活中具备担当、韧性等健康的态度，良好地平衡工作与家庭生 活，实现个人与组织的有机结合和共同成长。 （二）教学内容 第一节 态度 1．主要内容 态度、态度与行为的理论关系、工作态度 2．基本概念和知识点 态度； 认知失调理论； 工作满意度； 工作投入； 组织承诺； 心理契约； 组织公民行为； 3．问题与应用（能力要求） 如何用认知失调理论解释态度的形成，工作投入、组织承诺的区别和 联系 第二节 工作价值观 1．主要内容 价值观的概念； 工作价值观的概念和分类； 企业经营管理价值观； 2．基本概念和知识点