罗客齐的价值观分类（工具价值观vs终极价值观）： 施瓦茨价值观模型： 企业经营管理价值观（最大利润既直观：企业价值最大化价值观：企 业价值-社会效益最优价值观) 3.问题与应用（能力要求） 工具价值观与终极价值观的联系与区别： 第三节当代中国价值观与价值观差异 1.主要内容 当代中国人价值观的结构与特点 文化价值观的维度划分 不同文化既直观的维度比较 2.基本概念和知识点 霍夫斯塔德文化价值观理论 不同时代价值观出较 3.问题与应用（能力要求） 西方管理理论如何与当代中国价值观结合 (三)思考与实践 中国传统文化价值观的特点，中国传统文化价值观下的企业管理 (四)教学方法与手段 本章主要采用的是课堂讲授、多媒体教学相结合的方式 第六章绩效管理 (一)目的与要求 1.了解绩效、绩效考核及绩效管理的基本内容，理解掌握绩效管理的过 程，掌握绩效考评的主要方法 2.理解如何进行有效的绩效反馈和面谈： 3.了解影响绩效考评有效性的主要因素及相关措施。 思政融入点： 在本章内容的学习，培养学生们实事求是的工作与生活作风、公 平公正的价值意识。帮助学生们在树立公平与法治意识，使其在未来 的绩效管理等工作实践中避免徇私舞弊，以事实为基本、贯彻公平与 正义的理念。 (二)教学内容 9 罗客齐的价值观分类（工具价值观 vs 终极价值观）； 施瓦茨价值观模型； 企业经营管理价值观（最大利润既直观；企业价值最大化价值观；企 业价值-社会效益最优价值观） 3．问题与应用（能力要求） 工具价值观与终极价值观的联系与区别； 第三节 当代中国价值观与价值观差异 1. 主要内容 当代中国人价值观的结构与特点 文化价值观的维度划分 不同文化既直观的维度比较 2. 基本概念和知识点 霍夫斯塔德文化价值观理论 不同时代价值观比较 3. 问题与应用（能力要求） 西方管理理论如何与当代中国价值观结合 （三）思考与实践 中国传统文化价值观的特点，中国传统文化价值观下的企业管理 （四）教学方法与手段 本章主要采用的是课堂讲授、多媒体教学相结合的方式 第六章 绩效管理 (一) 目的与要求 1．了解绩效、绩效考核及绩效管理的基本内容，理解掌握绩效管理的过 程，掌握绩效考评的主要方法； 2．理解如何进行有效的绩效反馈和面谈； 3．了解影响绩效考评有效性的主要因素及相关措施。 思政融入点： 在本章内容的学习，培养学生们实事求是的工作与生活作风、公 平公正的价值意识。帮助学生们在树立公平与法治意识，使其在未来 的绩效管理等工作实践中避免徇私舞弊，以事实为基本、贯彻公平与 正义的理念。 (二) 教学内容