记) 考虑重要性与审计风险的关系对审计程序的影响。（了解） 单元六审计抽样 第一部分学习目标 通过学习审计抽样，掌握审计抽样的含义：熟悉抽样风险和非抽样风险、统计抽样和 非统计抽样：理解审计抽样的过程：掌握控制测试中抽样技术的运用以及实质性程序中抽 样技术的运用。 第二部分课程内容及学习要求 选取测试项目的方法 )选取全部项目（了解 (二)选取特定项目（了解】 (三)审计抽样 1.概念：审计抽样是指从某一特定的审计对象（审计总体）中，按一定方式抽取一部 分具有代表性的审查对象（样本）进行审查，并用样本的审查结果推断审计总体特征的审 计方法 (识记 2.审计抽样应当具备的三个基本特征（识记） 3 审计抽样并非在所有审计程序中都可使用。风险评估程序通常不涉及审计抽样。 (了解) 二、抽样风险和非抽样风险 (一)抽样风险 抽样风险， 是指样本不能代表总体的风险。（识记） 注册会计师在进行控制测试时，应关注以下抽样风险 1信赖不是风险（识记） 2,信懒过度风险（识记） 注 会计师在进行细节测试时，应关注以下抽样风险 1.误拒风险（识记 2.误受风险（识记） (二)非抽样风险 非抽样风险，是指注册会计师由于任何与抽样风险无关的原因而得出错误结论的风险。 (识记 在审计过程中， 可能导致非抽样风险的原因。（了解 三、统计抽样和非统计抽料 (一)统计袖样 统计抽样是运用数理统计和概率论原理，遵循随机原则，从审计对象总体中抽取样本 进行审查，然后以样本结果来推新总体特征的抽样方法。 统计抽样又叫随机抽样法。（识 非统计抽样 非统计抽样是由注册会计师凭借自己的职业经验和判断能力，有目的地从特定审计对 象总体中抽取样本进行审查，并以样本的审查结果来推断总体的抽样方法。（识记） 四、审计抽样的过程 (一)样本设计（领合应用） 1.确定测试目标 共21页第8页共 21 页第 8 页 记） 考虑重要性与审计风险的关系对审计程序的影响。（了解） 单元六 审计抽样 第一部分 学习目标 通过学习审计抽样，掌握审计抽样的含义；熟悉抽样风险和非抽样风险、统计抽样和 非统计抽样；理解审计抽样的过程；掌握控制测试中抽样技术的运用以及实质性程序中抽 样技术的运用。 第二部分 课程内容及学习要求 一、选取测试项目的方法 （一）选取全部项目（了解） （二）选取特定项目（了解） （三）审计抽样 1. 概念：审计抽样是指从某一特定的审计对象（审计总体）中，按一定方式抽取一部 分具有代表性的审查对象（样本）进行审查，并用样本的审查结果推断审计总体特征的审 计方法。（识记） 2. 审计抽样应当具备的三个基本特征（识记） 3. 审计抽样并非在所有审计程序中都可使用。风险评估程序通常不涉及审计抽样。 （了解） 二、抽样风险和非抽样风险 （一）抽样风险 抽样风险，是指样本不能代表总体的风险。（识记） 注册会计师在进行控制测试时，应关注以下抽样风险： 1. 信赖不足风险（识记） 2. 信赖过度风险（识记） 注册会计师在进行细节测试时，应关注以下抽样风险： 1. 误拒风险（识记） 2. 误受风险（识记） （二）非抽样风险 非抽样风险，是指注册会计师由于任何与抽样风险无关的原因而得出错误结论的风险。 （识记） 在审计过程中，可能导致非抽样风险的原因。（了解） 三、统计抽样和非统计抽样 （一）统计抽样 统计抽样是运用数理统计和概率论原理，遵循随机原则，从审计对象总体中抽取样本 进行审查，然后以样本结果来推断总体特征的抽样方法。 统计抽样又叫随机抽样法。（识 记） （二）非统计抽样 非统计抽样是由注册会计师凭借自己的职业经验和判断能力，有目的地从特定审计对 象总体中抽取样本进行审查，并以样本的审查结果来推断总体的抽样方法。（识记） 四、审计抽样的过程 （一）样本设计（领会/应用） 1．确定测试目标