(C)环境的 (①)活应力 107、效度具有相对性，因此在评价测验的效度时，必须考虑测验的()。 )信度 (⑧)目的 (C)功能 D)长度 08、彩色的特性包括( )。 (A)饱和度 (B)明度 (C)照度 (①)色国 109 理健康水平进行衡 (B)对求助者心理问题的原因作解弟 (C)对求助者的问题讲行量化的评估 (①)对某些含混的临床表现作出鉴别 110、解释是一种影响性技术，其含义是( )不厌其烦地说明情况 (⑧)解答求助者提出的问题 (C)运用理论说明求助者行为背后的原因 (①)运用理论揭示求助者情感反应的实质 111、各种心理咨询方法有效的共同因素包括 ()使求助脱孤种燃起希翅 (®)为求助者提供新的信息作为学习的基础 (C)使求助者产生成功的体验，应用所学的东西 (D)有扎实的理论基础和具体的方法技术 112、第三次修订的《中国比内测验》的创新点主要包括()。 (A)将话用年龄大为2至18岁 (®)采用离差智商表示测验结果 (C)编制了（中国比内测验简编〉 (①)分为L型和M型两个等值量表 113、肖水源编制的“社会支持评定量表”共有10个条目，其维度可分为()。 (A)安观支持 (⑧)主观支持 (C)心理支持 ①)对支持的利用度 114、关于需要，正确的说法包括( ()需要都有具体对象 (B)动物也有社会需要 (C)人和动物的自然需要没有本质区别 )物质需要和精神需要之间有密切的联系 115 正常人错觉的性 包括( (A)错觉是对客观事物的歪曲知觉 (B)错微所产生的歪曲带有固定的领向 (C)错觉是比较容易纠正的 《0)只要具各产生错觉的条件，错觉就一定会发生 16 影响社会知觉的主 括 (A)情绪 (B)兴趣 (C)动机 D)经验 117、态度的特点包括( 。 (C)环境的 (D)适应力 107、效度具有相对性，因此在评价测验的效度时，必须考虑测验的( )。 (A)信度 (B)目的 (C)功能 (D)长度 08、彩色的特性包括( )。 (A)饱和度 (B)明度 (C)照度 (D)色调 109、对求助者形成初步印象的工作程序包括( )。 (A)对求助者心理健康水平进行衡量 (B)对求助者心理问题的原因作解释 (C)对求助者的问题进行量化的评估 (D)对某些含混的临床表现作出鉴别 1 10、解释是一种影响性技术，其含义是( )。 (A)不厌其烦地说明情况 (B)解答求助者提出的问题 (C)运用理论说明求助者行为背后的原因 (D)运用理论揭示求助者情感反应的实质 111、各种心理咨询方法有效的共同因素包括( )。 (A)使求助者摆脱孤独，燃起希望 (B)为求助者提供新的信息作为学习的基础 (C)使求助者产生成功的体验，应用所学的东西 (D)有扎实的理论基础和具体的方法技术 112、第三次修订的《中国比内测验》的创新点主要包括( )。 (A)将适用年龄扩大为 2 至 18 岁 (B)采用离差智商表示测验结果 (C)编制了《中国比内测验简编> (D)分为 L 型和 M 型两个等值量表 113、肖水源编制的“社会支持评定量表”共有 10 个条目，其维度可分为( )。 (A)客观支持 (B)主观支持 (C)心理支持 (D)对支持的利用度 114、关于需要，正确的说法包括( )。 (A)需要都有具体对象 (B)动物也有社会需要 (C)人和动物的自然需要没有本质区别 (D)物质需要和精神需要之间有密切的联系 115、正常人错觉的性质包括( )。 (A)错觉是对客观事物的歪曲知觉 (B)错觉所产生的歪曲带有固定的倾向 (C)错觉是比较容易纠正的 (D)只要具备产生错觉的条件，错觉就一定会发生 116、影响社会知觉的主观因素包括( )。 (A)情绪 (B)兴趣 (C)动机 (D)经验 117、态度的特点包括( )