19.①连续②回头看(各1分) 20.伯乐于是就围着这匹马转着看了又看,离开后(一边走,又一边不断)回过头来看着这匹马。这 天早上,这匹马的卖价顿时涨了十倍。(3分) 21.示例:骏马因伯乐而升值,说明权威的重要性。但也不能完全迷信权威,盲目地崇拜权威,凡事 要注重实地考察,才能得出真实的结论,否则就会犯经验主义错误。(言之成理即可,3分 文章写作(50分) 22作文具体评分标准如下: 五等 (50—41分) (38-29分) (26-20分) 17-12分)(9-0分 切题,中心明确,合题,中心较明确,基本合题,中心有一定中心利内容杂乱,与 内容内容具体,感情貞内容较具体,感情|基本明确,内容内容。 题目无关 (25分实。 真实 基本具体。 (8-5分)(4-0分) (25-20分) (19-14分) (13—9分) 表达/暗言流畅,表达刘语言通顺,表达效果语言基本通顺」语言不通顺,语言不通顺 果好。 较好。 表达基本合理。表达不合理。表达效果差 (18分 (18-15分) (14-11分)(10-8分) (7-5分) (4-0分) 结构完整,层次分明。完整,层次清楚。(较完整,有一定层次上欠条理杂乱,不成 (7分)(7-6分) 4分) 条理。(3分)性。(2分)篇。(1-0分) 说明:①“内容”“表达”、“结构”中有两项特别突出者可加1-3分,试卷可加至满分为止:②如“内 容”只得五等分,其他两项均要控制在三等及其以下;③文中出现关键性错别字,每出现3个扣1分,扣 满5分为止:④文章未达600字,每少50字扣2分:没有题目扣2分 十堰市东风教育科学研究室 二0一0年四月十二日19.①连续 ②回头看（各 1 分） 20.伯乐于是就围着这匹马转着看了又看，离开后（一边走，又一边不断）回过头来看着这匹马。这 天早上，这匹马的卖价顿时涨了十倍。（3 分） 21.示例：骏马因伯乐而升值，说明权威的重要性。但也不能完全迷信权威，盲目地崇拜权威，凡事 要注重实地考察，才能得出真实的结论，否则就会犯经验主义错误。（言之成理即可，3 分） 四、文章写作（50 分） 22.作文具体评分标准如下： 一 等 (50—41 分) 二 等 (38—29 分) 三 等 (26—20 分) 四 等 (17—12 分) 五 等 (9—0 分) 内 容 (25 分) 切题，中心明确， 内容具体，感情真 实。 (25—20 分) 合题，中心较明确， 内容较具体，感情 真实。 (19—14 分) 基本合题，中心 基本明确，内容 基本具体。 (13—9 分) 有一定中心和 内容。 (8—5 分) 内容杂乱，与 题目无关。 (4—0 分) 表 达 (18 分) 语言流畅，表达效 果好。 (18—15 分) 语言通顺，表达效果 较好。 (14—11 分) 语言基本通顺, 表达基本合理。 (10—8 分) 语言不通顺, 表达不合理。 (7—5 分) 语言不通顺， 表达效果差。 (4—0 分) 结 构 (7 分) 完整，层次分明。 (7—6 分) 完整，层次清楚。(5 —4 分) 较完整，有一定 条理。(3 分) 层次上欠条理 性。(2 分) 杂乱，不成 篇。(1—0分) 说明：①“内容”、“表达”、“结构”中有两项特别突出者可加 1—3 分，试卷可加至满分为止；②如“内 容”只得五等分，其他两项均要控制在三等及其以下；③文中出现关键性错别字，每出现 3 个扣 1 分，扣 满 5 分为止；④文章未达 600 字，每少 50 字扣 2 分；没有题目扣 2 分。 十堰市东风教育科学研究室 二 0 一 0 年四月十二日