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4.有利于提高民族自尊心、自信心,弘扬爱国主义与民族精神 5.我国的少数民族大部分居住在边疆地区,边疆的沿革史与少数民族发展史紧密关联。研究少数民族史, 对于深入研究我国的边疆发展史,对于开发边疆、保卫边疆都有着重要的学术价值与现实意义。 6.有利于开发西部,促进各民族经济发展,尤其是旅游经济的发展 7.有利于民族学、社会学及其它相关学科的建设与发展。 五、中国民族史研究一百年 1.二十世纪初至新中国建立前的研究及其特点 2.二十世纪五六十年代的研究及其特点 3.改革开放后的研究及其特点 4.当前中国民族史研究的主要趋势 5.云南大学的中国民族史研究 思考题: 1.略述中国民族史研究对象、基本内容与学科体系。 2.中国民族史的分期有哪几种?你的意见如何 3.简述中国民族史研究的重大理论问题及你的观点 4.为什么要学习中国民族史? 第二讲中华民族起源(先秦时期 4学时 要点: 氏族、部落发展为民族的理论 中华民族一词的由来及含义,中华民族起源的特点 考古学所反映的中国各民族的起源 古代传说所反映的中国各民族的起源及早期活动 夏、商、周的兴衰与华夏民族的形成 东夷、南蛮、西戎、北狄 重点 华夏与四夷的关系 夏、四夷与中华民族的起源与形成 难点: 民族定义、民族形成理论与华夏民族的形成 华夏民族意识与华夷之辨 纲要: 中华民族的起源 1.远古人类在华夏大地的生息繁衍 2.中华民族起源的特点:土著与多元 3.考古学材料所反映的中国各民族的起源 4.中国古代传说所反映的中国各民族的起源及早期活动 黄帝集团炎帝集团以太吴少吴为主的东夷集团三苗集团九黎集团各古代族群间的相互关系 华夏民族的起源与形成4. 有利于提高民族自尊心、自信心,弘扬爱国主义与民族精神。 5. 我国的少数民族大部分居住在边疆地区,边疆的沿革史与少数民族发展史紧密关联。研究少数民族史, 对于深入研究我国的边疆发展史,对于开发边疆、保卫边疆都有着重要的学术价值与现实意义。 6. 有利于开发西部,促进各民族经济发展,尤其是旅游经济的发展。 7. 有利于民族学、社会学及其它相关学科的建设与发展。 五、中国民族史研究一百年 1. 二十世纪初至新中国建立前的研究及其特点 2. 二十世纪五六十年代的研究及其特点 3. 改革开放后的研究及其特点 4. 当前中国民族史研究的主要趋势 5. 云南大学的中国民族史研究 思考题: 1. 略述中国民族史研究对象、基本内容与学科体系。 2. 中国民族史的分期有哪几种?你的意见如何? 3. 简述中国民族史研究的重大理论问题及你的观点。 4. 为什么要学习中国民族史? 第二讲 中华民族起源(先秦时期) 4 学时 要点: ·氏族、部落发展为民族的理论 ·中华民族一词的由来及含义,中华民族起源的特点 ·考古学所反映的中国各民族的起源 ·古代传说所反映的中国各民族的起源及早期活动 ·夏、商、周的兴衰与华夏民族的形成 ·东夷、南蛮、西戎、北狄 重点: ·华夏与四夷的关系 ·华夏、四夷与中华民族的起源与形成 难点: ·民族定义、民族形成理论与华夏民族的形成 ·华夏民族意识与华夷之辨 纲要: 一、中华民族的起源 1. 远古人类在华夏大地的生息繁衍 2. 中华民族起源的特点:土著与多元 3. 考古学材料所反映的中国各民族的起源 4. 中国古代传说所反映的中国各民族的起源及早期活动 黄帝集团 炎帝集团 以太昊少昊为主的东夷集团 三苗集团 九黎集团 各古代族群间的相互关系 二、华夏民族的起源与形成
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