《中学语文教学法》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18121452 课程名称：中学语文教学法 英文名称：Middle School Chinese Teaching method 课程类别：选修课 时：32 学 分分：2 适用对象：汉语言文学专业 老核方式：老查 先修课程：教育学 二、课程简介 中文简介：中学语文教学法立足于教育科学研究，围绕中学语文新课程教学中的 热点、难点、重点问题进行讲解。具体内容涉及语文课程理念、语文课程性质和目标、 阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文综合性学习、语文课程资源、现代信息技 术与语文课程整台、语文课程评价和语文教师教育等诸多方面。并在论述过程中提供 诸多案例，理论联系实际，具有应用性与实用性。 English introduction:The middle school Chinese teaching method is based on the educational scientific research,focusing on the hot spots,difficult points and key issues in the middle school Chinese new course teaching.Specific content involves Chinese curriculum concept,Chinese curriculum nature and goal,reading teaching,writing teaching,oral communication teaching, Chinese comprehensive learning,Chinese curriculum resources,modern information technology and The whole Chinese curriculum,Chinese curriculum evaluation and Chinese teacher education and many other aspects.And in the process of the discussion provides many cases,theory and practice,with application and practicality. 三、课程性质与教学目的 中学语文教学法这一门课，主要是要在小学学习的基础上，进一步提高学生的语 文素养，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具 有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力：要使学生继续加强积累，培养语感 发展思维，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，重视培养发现、探究、 1 1 《中学语文教学法》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18121452 课程名称：中学语文教学法 英文名称：Middle School Chinese Teaching method 课程类别：选修课 学 时：32 学 分：2 适用对象: 汉语言文学专业 考核方式：考查 先修课程：教育学 二、课程简介 中文简介：中学语文教学法立足于教育科学研究，围绕中学语文新课程教学中的 热点、难点、重点问题进行讲解。具体内容涉及语文课程理念、语文课程性质和目标、 阅读教学、写作教学、口语交际教学、语文综合性学习、语文课程资源、现代信息技 术与语文课程整台、语文课程评价和语文教师教育等诸多方面。并在论述过程中提供 诸多案例，理论联系实际，具有应用性与实用性。 English introduction：The middle school Chinese teaching method is based on the educational scientific research, focusing on the hot spots, difficult points and key issues in the middle school Chinese new course teaching.Specific content involves Chinese curriculum concept, Chinese curriculum nature and goal, reading teaching, writing teaching, oral communication teaching, Chinese comprehensive learning, Chinese curriculum resources, modern information technology and The whole Chinese curriculum, Chinese curriculum evaluation and Chinese teacher education and many other aspects.And in the process of the discussion provides many cases, theory and practice, with application and practicality. 三、课程性质与教学目的 中学语文教学法这一门课，主要是要在小学学习的基础上，进一步提高学生的语 文素养，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具 有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力；要使学生继续加强积累，培养语感， 发展思维，掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯，重视培养发现、探究