篇采用第一人称的叙述方式,情节完全通过人物的自白串联起来:⑤小说语言明白晓畅,朴素生动。 人物形象相关故事(对应的典型情节)性格特征 鲁滨逊自己搭建房屋,尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干,自己摸索着做桌椅、做陶器, 用围巾筛面做面包,还搭救并训练了一个野人“星期五”,使他成为自己的忠实奴仆。就这样,他在荒 岛上建立了自己的物质和精神“王国”。敢于冒险,勇于追求自由自在、无拘无束的生活,面对人生 困境,鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造 精神和开拓精神。 (三)《昆虫记》一—法布尔(法国) 1、昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫,写出《昆虫记》(又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》) 被誉为“昆虫的史诗”。 2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。它行文生动活泼,语调轻松诙谐,鲁迅把它 奉为“讲昆虫生活”的楷模。它根据大量第一手资料,将昆虫的生活和习性揭示出来,如蝉在地下潜 伏4年才能钻出地面,在阳光下歌唱5个星期;蟋蟀善建巢穴,管理家务:蜘蛛善于捕食、织网:螳 螂善于利用“心理战术”制服敌人:樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者 笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服:小甲虫“为它的后代作出 无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食,如果我们喂食动作 慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。” 3、法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生 命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情。 【当堂反馈】 掌握课本重点文学常识,回答下列问题 1.几乎每次进餐后,它(蓝图拉毒蛛)都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里 外外清扫干净。 嗉囊装满后,它(绿色蝈蝈)用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺 在沙上消化食物 上述两段文字均选自 分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后 的 说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。(3分) 2.《童年》刻画了众多的人物形象,其性格特点很鲜明:外祖父是一个 的人,他经常 毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 对谁都很忍让,有着圣 徒一般的宽大胸怀。还有 的舅舅们以及快乐纯朴的“小茨冈”和执着的进步知识分子13 篇采用第一人称的叙述方式，情节完全通过人物的自白串联起来；⑤小说语言明白晓畅，朴素生动。 人物形象 相 关 故 事(对应的典型情节) 性格特征 鲁滨逊 自己搭建房屋，尝试着打猎、种谷子、驯养山羊、晒野葡萄干，自己摸索着做桌椅、做陶器， 用围巾筛面做面包，还搭救并训练了一个野人“星期五”，使他成为自己的忠实奴仆。就这样，他在荒 岛上建立了自己的物质和精神“王国”。 敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活，面对人生 困境，鲁滨逊的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色，体现了资产阶级上升时期的创造 精神和开拓精神。 （三）《昆虫记》—— 法布尔（法国） 1、昆虫学家法布尔毕其一生观察研究昆虫，写出《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》） 被誉为“昆虫的史诗”。 2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。它行文生动活泼，语调轻松诙谐，鲁迅把它 奉为“讲昆虫生活”的楷模。它根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜 伏 4 年才能钻出地面，在阳光下歌唱 5 个星期；蟋蟀善建巢穴，管理家务；蜘蛛善于捕食、织网；螳 螂善于利用“心理战术”制服敌人；樵叶蜂可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者 笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；小甲虫“为它的后代作出 无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的小麻雀也会“愉快地进食，如果我们喂食动作 慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。” 3、法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生 命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 【当堂反馈】 掌握课本重点文学常识，回答下列问题 1．几乎每次进餐后，它（蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里 外外清扫干净。 嗉囊装满后，它（绿色蝈蝈）用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺 在沙上消化食物。 上述两段文字均选自《 》，分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后 的 ，说明了昆虫也同人类一样有着 的良好习惯。（3 分） 2.《童年》刻画了众多的人物形象，其性格特点很鲜明：外祖父是一个 的人，他经常 毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母 ，对谁都很忍让，有着圣 徒一般的宽大胸怀。还有 的舅舅们以及快乐纯朴的“小茨冈”和执着的进步知识分子