16.行政作风形成的基础和根本途径是行政人员的()。 A.行政管理实践 B.行政能力培养 C.知识理论学习 D.思想政治教育 17.行政人员行政行为的裁判者是( )。 A.行政理想 B.行政责任 C.行政荣誉 D.行政良心 18.下面关于行政良心和行政良知的关系的表述中，错误的是()。 A.行政良知是发现行政良心的过程 B.行政良知是形成行政良心的途径 C.行政良心是行政良知的根据 D.行政良知是认识行政良心的过程 19.行政人员对物欲和权欲的自我控制和调节的责任意识主要表现为()。 A.求实意识 B.宽容意识 C.节制意识 D.公正意识 20。我国行政贵任制度中，具有精神内核意义的是()。 A.宪政责任制 B.政党责任制 C.有限目标管理制 D.公仆责任制 得 分 评卷人 二、填空题（请将适当的选项填入对应的空中。每空2分，共30分）】 传递新信息 内在的 行政权力 行政责任 输送新知识 因人而异 公务行为 现实表现 对人不对事 人格特征 承担行政责任 自律 与公务活动有关的其他行为道德 利益 21.从调整对象看，行政纪律规范调整的范围仅局限于行政人员的 及 22.行政荣誉对行政人员个体的作用主要表现为：道德评价作用： 激励和 激励作用；内外监督作用。 23.行政伦理属于一种行政权力的 机制，是行政权力运行中的一种 约束 机制。 79816. 行政作风形成 本途径 行政 员 的 A.行政管理实践 .行政能力培养 c.知识理论学习 .思想政治教育 17. 行政人 行政行 判者是 ) 0 A. 政理想B. C. 行政 誉D. 18. 下面 行政 行政 )。 A.行政良知是发现行政良心的过程 B. 行政 c.行政良心是行政良知的根据 D.行政良知是认识行政良心的过程 19. 行政 责任意 )。 A. 求实意识B.宽容 C. 识D. 20. 任制 意义 A. 责任制B.政党责任 C. 制D. |得分|评卷人| I I I 二、填空题{请将适当的选项填入对应的空中。每空 传递新信息内在的行政权力 行政责任输送新知识因人而异 公务行为现实表现对人不对事 人格特征承担行政责任自律 与公务活动有关的其他行为道德利益 1. 调整 象看 行政纪 范调 行政人 22. 行 政 人 个 体 要 表 现 激励作用;内外监督作用。 23. 政伦 属于一种行政 政权 机制。 798