反馈二: ①主席仰起头望着天花板,强忍着心中的悲痛, 目光中流露出无限的眷恋。 ②“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!” 主席想。然而,这种想法很快被打消了。他像是 自我安慰地说道:“我的儿子死了,我当然很悲 痛,可是,战争嘛,总是要死人的。朝鲜战场上 我们有多少优秀儿女献出了生命,他们的父母难 道就不悲痛吗?他们就不想再见一见儿子的遗容 吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就 尊重朝鲜人民的意愿吧。” 这是对主席()和()的描写,我们从主席 在对待儿子遗体是否归国作出的非常人的抉择可 以看出,毛泽东是一个 )的伟人。反馈二： ①主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛， 目光中流露出无限的眷恋。 ②“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！” 主席想。然而，这种想法很快被打消了。他像是 自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲 痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上 我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难 道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容 吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就 尊重朝鲜人民的意愿吧。 ” 这是对主席（ ）和（ ）的描写，我们从主席 在对待儿子遗体是否归国作出的非常人的抉择可 以看出，毛泽东是一个( )的伟人