教 案 姓名赵哑2007~2008学年第二学期 时间2007.0920日节次7、8 课程名称 医学物理学授课专业及层次 06医学检验本科1-3班 授课内容 简谐振动I 学时数2 掌握描述简谐振动的特征量，并能熟练地确定这些特征量： 教学目的 掌握简谐振动振动表达式： 掌握简谐波的波动方程并能熟练应用。 能够准确建立简谐振动的动力学方程、运动学方程及波动方 重点 程，掌握描述简谐振动特征量的意义及确定方法。 难点 相位的概念及其有关计算、波动的能量 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识牛顿运动方程，微分方程，转动的动力学方程 教学法启发式讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 引入：从生活中的例子入手引入机械振动的内容 10分 1、任一物理量在某一定值附近往复变化均称为振动 2、机械振动物体围绕一固定位置往复运动。其运动形式有直线、 平面和空间振动。 例如一切发声体、心脏、海浪起伏、地震以及晶体中原子的振动等】 第四章、振动和波 §4-1简谐振动 定义：简谐振动：物体运动时，如果离开平衡位置的（角）位移按 15分 余（正）弦函数的规律随时间变化，称为简谐振动。 一、简谐振动的运动方程 1、动画演示弹簧振子的振动 15分 2、依据牛顿定律建立谐振动系统地动力学方程 20分 教 案 姓名 赵昕 2007~2008 学年第一学期 时间 2007.09.20 日 节次 7、8 课程名称 医学物理学 授课专业及层次 06 医学检验本科 1-3 班 授课内容 简谐振动Ⅰ 学时数 2 教学目的 掌握描述简谐振动的特征量，并能熟练地确定这些特征量； 掌握简谐振动振动表达式； 掌握简谐波的波动方程并能熟练应用。 重 点 能够准确建立简谐振动的动力学方程、运动学方程及波动方 程，掌握描述简谐振动特征量的意义及确定方法。 难 点 相位的概念及其有关计算、波动的能量 自学内容 无 使用教具 多媒体 相关学科知识 牛顿运动方程，微分方程，转动的动力学方程 教 学 法 启发式讲解 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 引入：从生活中的例子入手引入机械振动的内容 1、任一物理量在某一定值附近往复变化均称为振动 2、机械振动 物体围绕一固定位置往复运动。其运动形式有直线、 平面和空间振动。 例如一切发声体、心脏、海浪起伏、地震以及晶体中原子的振动等。 第四章、振动和波 §4-1 简谐振动 定义：简谐振动：物体运动时，如果离开平衡位置的（角）位移按 余（正）弦函数的规律随时间变化，称为简谐振动。 一、简谐振动的运动方程 1、动画演示弹簧振子的振动 2、依据牛顿定律建立谐振动系统地动力学方程 10 分 15 分 15 分 20 分