了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘孑走。到 这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣 上,于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来 信!我望着他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我 的眼泪又来了。 9、写出能表明上文所写事情内容的小标题(1分) 10、文中用哪些词语具体地写出父亲,“要爬上那边月台,就不容易了”?(2分) ll、父亲“心里很轻松似的”原因是什么?(2分) 2、“我赶紧拭干了泪”,“我赶紧去搀他”两句表现作者的心理活动是什么?(2分) 13、“我走了,到那边来信!”“进去吧,里边没人”表达父亲怎样的内心活动和思想感 情(2分) 三、阅读能力考查(43分) 阅读下列语段,回答问题 颗豆粒 [日]铃木健二 (1)①我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人 (2)她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候,悲剧降临她家。丈夫因 交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故,丈夫不仅自己身亡,而且最后还被法庭 判成了加害者。为此,他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿 (3)母亲和两个孩子背井离乡,辗转各地,好不容易得到某一家人的同情,把一个 仓库的一角租借给他们母子三人居住 (4)只有三张榻榻米大小的空间里,她铺上一张席子,拉进一个没有灯罩的灯泡 个炭炉,一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱,还有几床破被褥和一些旧衣服,这是他 们全部家当 (5)为了维持生活,妈妈每天早晨6点离开家,先去附近的大楼做清扫工作,中午 去学校帮助学生发食品,晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是深夜十4 了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到 这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣 上，于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来 信！”我望着他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我 的眼泪又来了。 9、写出能表明上文所写事情内容的小标题（1 分） 10、文中用哪些词语具体地写出父亲，“要爬上那边月台，就不容易了”？（2 分） 11、父亲“心里很轻松似的”原因是什么？（2 分） 12、“我赶紧拭干了泪”，“我赶紧去搀他”两句表现作者的心理活动是什么？（2 分） 13、“我走了，到那边来信！”“进去吧，里边没人”表达父亲怎样的内心活动和思想感 情（2 分） 三、阅读能力考查（43 分） 阅读下列语段，回答问题。 一颗豆粒 ［日］铃木健二 （1） ①我认识一位视一颗豆粒为自己生存意义的夫人。 （2） 她大儿子上小学三年级、二儿子上小学一年级的时候，悲剧降临她家。丈夫因 交通事故身亡。这是一次非常微妙的交通事故，丈夫不仅自己身亡，而且最后还被法庭 判成了加害者。为此，他的妻子只得卖掉土地和房子来赔偿。 （3） 母亲和两个孩子背井离乡，辗转各地，好不容易得到某一家人的同情，把一个 仓库的一角租借给他们母子三人居住。 （4） 只有三张榻榻米大小的空间里，她铺上一张席子，拉进一个没有灯罩的灯泡。 一个炭炉，一个吃饭兼孩子学习两用的小木箱，还有几床破被褥和一些旧衣服，这是他 们全部家当。 （5） 为了维持生活，妈妈每天早晨 6 点离开家，先去附近的大楼做清扫工作，中午 去学校帮助学生发食品，晚上到饭店洗碟子。结束一天的工作回到家里已是深夜十一二