四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程:无 后续课程:无 2、课程教学重点与难点 重点:行政法法源,行政法学流派,法律保留原则、比例原则、信赖保护原则、正当法 律程序原则,行政立法主体与权限,行政许可、行政处罚、行政强制设定权,行政复议范围、 机关,行政诉讼受案范围、管辖等 难点:行政主体制度,行政行为无效、撤销、废止的情形与法律后果,行政复议管辖, 行政诉讼参加人、判决等。 3、课程的教学方法与手段 教学方法 1.讲授法。 2.案例教学法。 3.启发式教学法 教学手段: 1.多媒体教学 4、实践教学环境(实验室、设备和软件 课程自主学习和课外实验课时 无 6、课程考核方法与要求 课程考核方法:考查 考核要求:期末总评中,平时成绩占30%,考核内容有:学生出勤、课堂表现:期末 考查占70% 7、作业要求 每次课后均布置相应作业 8、教材选用或自主编写的原则 选用国内优质教材。 五、教材选用及推荐参考书 (一)选用教材 1.姜明安主编:《行政法与行政诉讼法》,北京大学出版社、高等教育出版社,最新版 (普通高等教育国家级规划教材) (二)推荐参考书 1.罗豪才等主编:《行政法学》,北京大学出版社,最新版 2.马怀德主编:《行政诉讼法学》,北京大学出版社,最新版 执笔:王湘军审稿:ⅩⅩ×审定:×Ⅹ××学院/教学部教学指导委员 会6 四、说明 1、本课程与其他课程的相互关系 先修课程：无 后续课程：无 2、课程教学重点与难点 重点：行政法法源，行政法学流派，法律保留原则、比例原则、信赖保护原则、正当法 律程序原则，行政立法主体与权限，行政许可、行政处罚、行政强制设定权，行政复议范围、 机关，行政诉讼受案范围、管辖等。 难点：行政主体制度，行政行为无效、撤销、废止的情形与法律后果，行政复议管辖， 行政诉讼参加人、判决等。 3、课程的教学方法与手段 教学方法： 1. 讲授法。 2. 案例教学法。 3. 启发式教学法。 教学手段： 1. 多媒体教学。 4、实践教学环境（实验室、设备和软件） 无 5、课程自主学习和课外实验课时 无 6、课程考核方法与要求 课程考核方法：考查 考核要求：期末总评中，平时成绩占 30％，考核内容有：学生出勤、课堂表现；期末 考查占 70％。 7、作业要求 每次课后均布置相应作业。 8、教材选用或自主编写的原则 选用国内优质教材。 五、教材选用及推荐参考书 （一）选用教材 1. 姜明安主编：《行政法与行政诉讼法》，北京大学出版社、高等教育出版社，最新版 （普通高等教育国家级规划教材） （二）推荐参考书 1. 罗豪才等主编：《行政法学》，北京大学出版社，最新版 2. 马怀德主编：《行政诉讼法学》，北京大学出版社，最新版 执笔：王湘军 审稿：××× 审定：××××学院/教学部教学指导委员 会