实验学时：1.5学时 实验目的与要求：使用广东省各地市财政收入和经济发展若干要素的统计数 据，用SPSS歡件讲行一元线性回归与一元线性回归模型的建立，并讲行假设检 验，分析何种经济因素对财政收入有显著影响，要如何提高我省各地市的财政收 入。在实验过程中，注重培养学生的科学精神和严谨、求实、创新的科学工作方 法，培养唯物主义世界观和方法论，培养家国情怀和责任担当，树立科技强国科 技报国的远大志向。 实验条件：计算机（己安装SPSS14或以上）。 实验项目四 实验名称：系统聚类和判别分析 实验内容：掌握应用SPSS软件进行聚类分析和判别分析的基本原理和方法， 理解各种聚类指标的含义和应用特点：应用SPSS软件进行数据标准化，并进行 聚类分析：理解判别分析与聚类分析的异同，并能应用SPSS软件进行判别分析。 实验性质：验证性 实验学时：3学时 实验目的与要求：根据不同地区三次产业值统计数据，使用不同分析方法用 SPSS软件进行聚类分析：加入新样本后进行判别分析。 实验条件：计算机（己安装SPSS14或以上）。 实验项目五 实验名称：主成分分析 实验内容：掌握应用SPSS软件进行主成分分析的基本原理和方法：应用SPSS 软件进行主成分分析，掌握主成分得分的计算方法。 实验性质：综合性 实验学时：3学时 实验目的与要求：应用农业生态经济系统各单元的统计数据，进行主成分分 析，并通过计算主成分得分，对各单位的生态经济状况进行经济。在实验过程中， 注重培养学生的科学精神和严谨、求实、创新的科学工作方法，培养唯物主义世 界观和方法论，培养家国情怀和责任担当，树立科技强国科技报国的远大志向。 实验条件：计算机（己安装SPSS14或以上）。 实验项目六 实验名称：时间序列分析 实验内容：理解用SS软件进行时间序列分析的基本原理和应用要点，掌握 实验学时：1.5 学时 实验目的与要求：使用广东省各地市财政收入和经济发展若干要素的统计数 据，用 SPSS 软件进行一元线性回归与二元线性回归模型的建立，并进行假设检 验，分析何种经济因素对财政收入有显著影响，要如何提高我省各地市的财政收 入。在实验过程中，注重培养学生的科学精神和严谨、求实、创新的科学工作方 法，培养唯物主义世界观和方法论，培养家国情怀和责任担当，树立科技强国科 技报国的远大志向。 实验条件：计算机（已安装 SPSS 14 或以上）。 实验项目四 实验名称： 系统聚类和判别分析 实验内容：掌握应用 SPSS 软件进行聚类分析和判别分析的基本原理和方法， 理解各种聚类指标的含义和应用特点；应用 SPSS 软件进行数据标准化，并进行 聚类分析；理解判别分析与聚类分析的异同，并能应用 SPSS 软件进行判别分析。 实验性质：验证性 实验学时：3 学时 实验目的与要求：根据不同地区三次产业值统计数据，使用不同分析方法用 SPSS 软件进行聚类分析；加入新样本后进行判别分析。 实验条件：计算机（已安装 SPSS 14 或以上）。 实验项目五 实验名称：主成分分析 实验内容：掌握应用 SPSS 软件进行主成分分析的基本原理和方法；应用 SPSS 软件进行主成分分析，掌握主成分得分的计算方法。 实验性质：综合性 实验学时：3 学时 实验目的与要求：应用农业生态经济系统各单元的统计数据，进行主成分分 析，并通过计算主成分得分，对各单位的生态经济状况进行经济。在实验过程中， 注重培养学生的科学精神和严谨、求实、创新的科学工作方法，培养唯物主义世 界观和方法论，培养家国情怀和责任担当，树立科技强国科技报国的远大志向。 实验条件：计算机（已安装 SPSS 14 或以上）。 实验项目六 实验名称： 时间序列分析 实验内容：理解用 SPS 软件进行时间序列分析的基本原理和应用要点，掌握