得分 评卷人 二、名词解释（每题4分，共20分） 16.直感现象： 17.半保留复制： 18.转导： 19.有性繁殖： 20.引种： 得分 评卷人 三、填空（每空2分，共10分】 21.分别来自父母本的形态结构相同的一对染色体，称为 22.只要各对基因是独立遗传的，每增加一对基因，F,形成配子种类就增加2倍，雌雄配 子间可能组合数增加 23.如果100%的孢母细胞不发生交换，则重新组合配子数等于零，这种遗传现象称为 24.一对同源染色体中的一条发生了缺失，这个个体可以称为 25.选择的基本方法有单株选择法和 两种。 得 分 评卷人 四、简答题（每题8分，共16分） 26.孟德尔是如何解释分离现象的？ 27.使普通小麦与硬粒小麦杂交，它们的F:植株的体细胞内应有哪几个染色体组和多少 染色体？该F:植株的孢母细胞在诚数分裂时，理论上应该有多少个二价体和单价体？（提示： 普通小麦：2n=6x=AABBDD=42、硬粒小麦：2n=4x=AABB=28) 128得分|评卷人 二、名词解释{每题 4分，共 0分) 16. 17. 半保 18. 19. 20. |得分|评卷人| I I I 三、填空{每空 2分，共 10分 1. 母本 22. 要各对 是独立遗传 增加一对 ，F 种类 就增加 雌雄 子间可能组合数增加 23. 如果 拖母 交换 配子 于零 这种 现象 24. 的一 缺失 个个 称为 25. 选择 方法 得分 l评卷人 四、简答题{每题 8分，共 6分) 两种。 26. 释分 现象 27. 普通小麦 硬粒 杂交 的F 几个 体组 多 少 染色体?该 j植株的泡母细胞在减数分裂时，理论上应该有多少个二价体和单价体 (提示: 普通小麦 = A DD 2、硬粒小麦 AABB 128