第六章调查研究法 确切,通俗易懂。要定义易引起误解的词,同—个问题岀几个题目,可以检验被调查对 象回答的一致性程度。 对于结构型问卷,它的基本成分就是由问题与限制性笞案两个方面组成的。问卷通 常包括前言、个人特征资料、事实性问题和态度性问题等四个基本部分。如图所示。 个人特征资料 事实性问题 态度性问题 评情认认 存在性事实 行为性事实 价感|同|识 性性性性 意意意意 见见|见 图5-8问卷的构 1前言部分 例如,有一项关于对教育技术工作人员素质状况的调查问卷,其前言部分为: 本调查旨在对教育技术工作人員的素质状况进行一次较为系统的了解, 以期有助于作出组织的和管理的决策。 國答本问卷时,最重要的是答案必须尽可能地坦谶和完整。这次调查研 究的可靠性,先就取决于您能在答问题时说出您的真实想法。 本问卷的圜答方式,除极少数必须以简单的文字填写外,基本上是采用 选择答案的方式填写,只要在相应的答案编号上画上√便可以了。在國答时 请您独立思考,勿与他人商量 承担这次调查任务的单位对您所有的回答均严格保密,请不要顾虑。 填好后请寄回XX。 恳请您能在收到此问卷后15天内填好并寄回。 谢谢您的合作。 2个人特征资料部分 在问卷设计时,个人特征资料往往是作为自变量中的变数而被使用的。第六章 调查研究法 11 确切，通俗易懂。要定义易引起误解的词，同一个问题出几个题目，可以检验被调查对 象回答的一致性程度。 对于结构型问卷，它的基本成分就是由问题与限制性答案两个方面组成的。问卷通 常包括前言、个人特征资料、事实性问题和态度性问题等四个基本部分。如图所示。 1.前言部分 例如，有一项关于对教育技术工作人员素质状况的调查问卷，其前言部分为： 2.个人特征资料部分 在问卷设计时，个人特征资料往往是作为自变量中的变数而被使用的