LWT 组织经营活动1：挑选临时负责人，组建公司☑ ◆实操内容 ◆活动步骤 视学生人员定，组建公司。 1.先根据学生数组建一个公司为根据初步确 定组建公司数。 2.以自荐或推荐的形式挑选临时负责人，其 ◆实操目的 他成员定为临时合伙人，共同完成后面工作。 1.让学生初步理解组织的基 3.自取公司名，定好公司经营范围。 本单位。 4.确定好公司成员后，固定座位，并将本公 2是本学期课堂实训教学的 司固定座位表按顺序写好交给教师。本课程本学期 基础活动。 将按所交固定位置就座，以便教师做好课堂管理。 5.教师解释本次活动的作用。 思考回答 各公司上报信息全面与否？组建公司过程中，哪个公司效率高？哪个公司 合作、协调能力强？ 2. 组建公司过程碰到什么问题？若由你解决，该如何处理？ 3.组建公司并固定座位对本教学课堂有何好处？与组织管理有何关系？ 4. 结合公司情况分析组织状态（静态？动态？开放？封闭？）？ 5. 要准确分析组织中人的行为，涉及到哪些知识及相关内容？ 6.管理中，管理者对人的管理要实现一致性和高效性， 需要注意什么问题？ LWJT 组织经营活劢1：挑选临时负责人，组建公司 1 2 3 ◆实操内容 视学生人员定，组建公司。 ◆实操目的 1.让学生初步理解组织的基 本单位。 2.是本学期课埻实讪教学的 基础活动。 ◆活劢步骤 1．先根据学生数组建一个公司为根据初步确 定组建公司数。 2．以自荐或推荐的形式挑选临时负责人，其 他成员定为临时合伙人，共同完成后面工作。 3．自取公司名，定好公司经营范围。 4．确定好公司成员后，固定座位，并将本公 司固定座位表按顺序写好交给教师。本课程本学期 将按所交固定位置就座，以便教师做好课埻管理。 5 ．教师解释本次活动的作用。 思考回答 1.各公司上报信息全面与否？组建公司过程中，哪个公司敁率高？哪个公司 合作、协调能力强？ 2．组建公司过程碰到什么问题？若由你解决，该如何处理？ 3．组建公司并固定座位对本教学课埻有何好处？与组织管理有何关系？ 4．结合公司情况分析组织状态（静态？动态？开放？封闭？）？ 5．要准确分析组织中人的行为，涉及到哪些知识及相关内容？ 6．管理中，管理者对人的管理要实现一致性和高敁性，需要注意什么问题？