山西能源学院教案 授课班级能动1701-1704 授课时间 计2学时 课题（章节 2.2导热问题的数学描写 及内容) 2.3典型一维导热问题的分析解-通过平壁的导热 重点掌握直角坐标下导热微分方程； 掌握导热系数的物理意义： 掌握微分方程的定解条件。 教学目的 了解各种物质中导热系数的特点及影响因素： 和要求 理解导热微分方程意义： 了解导热微分方程的适用范围： 掌握通过单层平壁温度分布和热流量的推导： 理解多层平壁的导热的计算方法。 掌握微分方程的定解条件。 重点 直角坐标下导热微分方程的推导： 难点 微分方程的定解条件： 通过单层平壁温度分布和热流量的推导。 教学进程 教学内容：直角坐标下导热微分方程：导热微分方程意义：导热 (含课堂 微分方程的适用范围：导热系数的物理意义：微分方程的定解条 教学内容、 件：各种物质中导热系数的特点及影响因素：通过单层平壁和多 教学方法、 层平壁的导热。 辅助手段等) 教学方法：讲授与练习、启发讨论、诱导式、归纳总结法。 作业布置 2-22-3 主要 《传热学》第四版，杨世铭，陶文铨， 参考资料 高等教育出版社，2006年8月 课后自我 总结分析山西能源学院教案 授课班级 能动 1701-1704 授课时间 计 2 学时 课题（章节 及内容） 2.2 导热问题的数学描写 2.3 典型一维导热问题的分析解-通过平壁的导热 教学目的 和要求 重点掌握直角坐标下导热微分方程； 掌握导热系数的物理意义； 掌握微分方程的定解条件。 了解各种物质中导热系数的特点及影响因素； 理解导热微分方程意义； 了解导热微分方程的适用范围； 掌握通过单层平壁温度分布和热流量的推导； 理解多层平壁的导热的计算方法。 掌握微分方程的定解条件。 重 点 难 点 直角坐标下导热微分方程的推导； 微分方程的定解条件； 通过单层平壁温度分布和热流量的推导。 教学进程 （含课堂 教学内容、 教学方法、 辅助手段等） 教学内容：直角坐标下导热微分方程；导热微分方程意义；导热 微分方程的适用范围；导热系数的物理意义；微分方程的定解条 件；各种物质中导热系数的特点及影响因素；通过单层平壁和多 层平壁的导热。 教学方法：讲授与练习、启发讨论、诱导式、归纳总结法。 作业布置 2-2 2-3 主 要 参考资料 《传热学》第四版，杨世铭，陶文铨， 高等教育出版社，2006 年 8 月 课后自我 总结分析