人教部编版七年级语文下册第二单元综合性学习 节奏、表情、感染力与背景音乐等方面对大家的朗诵进行评判,评出优胜者 《示儿》【宋】陆游 《过零丁洋》【宋】文天祥 《沁园春·雪》(毛泽东) 第三篇章:爱国名言展示会 1.小组合作,分类整理爱国名言。可按国别和历史时期分类,也可按照主题 分类。比如有的小组负责搜集整理带有思辨性的名言,有的小组负责搜集表达爱 国情思的名言 2.举行“爱国名言赏析会”。大家一起阅读、讨论,选取一条或几条典型性 的名言,最后分小组畅谈各自的理解与认识。 3.举办“爱国名言成果展示会”。分组展示各小组搜集整理的爱国名言,展 示的形式,可以是小册子、展板、墙报、幻灯片、书法作品等。展示中可根据各 小组搜集整理的成果,从选择内容、展示形式、展示效果等评选优胜组。 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 列宁 为中华崛起而读书。 周恩来 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 邓小平 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来,中国人才真有进步。 鲁迅 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。 徐特立人教部编版七年级语文下册第二单元综合性学习 节奏、表情、感染力与背景音乐等方面对大家的朗诵进行评判，评出优胜者。 《示儿》【宋】陆游 《过零丁洋》【宋】文天祥 《沁园春•雪 》（毛泽东） 第三篇章：爱国名言展示会 1.小组合作，分类整理爱国名言。可按国别和历史时期分类，也可按照主题 分类。比如有的小组负责搜集整理带有思辨性的名言，有的小组负责搜集表达爱 国情思的名言。 2.举行“爱国名言赏析会”。大家一起阅读、讨论，选取一条或几条典型性 的名言，最后分小组畅谈各自的理解与认识。 3.举办“爱国名言成果展示会”。分组展示各小组搜集整理的爱国名言，展 示的形式，可以是小册子、展板、墙报、幻灯片、书法作品等。展示中可根据各 小组搜集整理的成果，从选择内容、展示形式、展示效果等评选优胜组。 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。 ——列宁 为中华崛起而读书。 ——周恩来 我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平 中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。 ——鲁迅 人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 ——徐特立