评估员任意指定电路图中5个元器件，被评估者5分钟在内实际控制箱中找出实物。 ①操作准确、熟练（优） 比 ④操作拉 能完成操作（及格）： 实训六电动机的连续控制电路和三相异步电动机正反转控制电路。 (1)评估要素 电动机的连续控制电路和三相异步电动机正反转控制电路并通电测试 2评估标准 ①操作准确、熟练（优） ②操作准确、比较熟练（良） ③操作准确、熟练程度一般，能完成操作（及格）： ④操作较差，只能完成部分操作（不及格）： 模块七 船的电力系统的组成 目标 1,具备根据图纸说明书等资料看懂电站各电力系统的组成、制定维护计划能力。 船驲电力系统架作、故章分新、故章判断和非除的能力。 (4)船舶配电装置 (5)船舶应急电源系统 (6)船用蓄电池和充放电板 (7)船舶同步发电机的自励恒压装置 实训一发电机控制屏、并车屏和负载屏的组成与功用： (1) 评估要素 指出发电机控制屏、并车屏和负载屏的组成与功用 (2)评估标准： ①操作准确、熟练（优） ②操作准确、比较熟练（良） ③操作准确、熟练程度一般，能完成操作（及格）： ④操作较差，只能完成部分操作（不及格）： 实训二主配电板上电压表、电流表、功率表、功率因数表、绝缘表的功用及用法： (1)评估要素 指出主配电板上电压表、电流表、功率表、功率因数表、绝缘表的功用及用法，并操作 (2)评估标准： ①操作准确、熟练（优）： 2作准确、比牧熟陈（良） ③操作准确、熟练程度一般，能完成操作（及格)： ④操作较差，只能完成部分操作（不及格）： 实训三主配电板上各种指示灯和开关电器的功用和用法： (1)评估要素： 指出主配电板上各种指示灯和开关电器的功用和用法 (2)评估标准： ①操作准确、熟练（优）： 昌作胸：装〈最能完成作（及格）， ④操作较差，只能完成部分架作（不及格）： 评估员任意指定电路图中5个元器件，被评估者5分钟在内实际控制箱中找出实物。 （2）评估标准： ①操作准确、熟练（优）； ②操作准确、比较熟练（良）； ③操作准确、熟练程度一般，能完成操作（及格）； ④操作较差，只能完成部分操作（不及格）； 实训六电动机的连续控制电路和三相异步电动机正反转控制电路。 （1）评估要素： 电动机的连续控制电路和三相异步电动机正反转控制电路并通电测试 （2）评估标准： ①操作准确、熟练（优）； ②操作准确、比较熟练（良）； ③操作准确、熟练程度一般，能完成操作（及格）； ④操作较差，只能完成部分操作（不及格）； 模块七 船舶电力系统的组成 目标： 1.具备根据图纸说明书等资料看懂电站各电力系统的组成、制定维护计划能力。 2.具备船舶电力系统操作、故障分析、故障判断和排除的能力。 内容标准： （1）船舶电力系统的概述 （2）船舶电力系统的基本参数及特点 （3）船舶电力网 （4）船舶配电装置 （5）船舶应急电源系统 （6）船用蓄电池和充放电板 （7）船舶同步发电机的自励恒压装置 实训一发电机控制屏、并车屏和负载屏的组成与功用； （1）       评估要素： 指出发电机控制屏、并车屏和负载屏的组成与功用 （2）评估标准： ①操作准确、熟练（优）； ②操作准确、比较熟练（良）； ③操作准确、熟练程度一般，能完成操作（及格）； ④操作较差，只能完成部分操作（不及格）； 实训二主配电板上电压表、电流表、功率表、功率因数表、绝缘表的功用及用法； （1）评估要素： 指出主配电板上电压表、电流表、功率表、功率因数表、绝缘表的功用及用法，并操作 （2）评估标准： ①操作准确、熟练（优）； ②操作准确、比较熟练（良）； ③操作准确、熟练程度一般，能完成操作（及格）； ④操作较差，只能完成部分操作（不及格）； 实训三主配电板上各种指示灯和开关电器的功用和用法； （1）评估要素： 指出主配电板上各种指示灯和开关电器的功用和用法 （2）评估标准： ①操作准确、熟练（优）； ②操作准确、比较熟练（良）； ③操作准确、熟练程度一般，能完成操作（及格）； ④操作较差，只能完成部分操作（不及格）；