章第一章绪论 课时2学时 第一节生态学的形成与发展 第二节生态学的发展动态 通过本章的学习，使学生了解生态学的研究对象、研究内容、发展历程以及生态学 学 的最新发展动态和趋势，使学生了解学习生态学，不仅要掌握生物与环境间相互作 用的一般原理，更要关注人类活动下生态过程的变化以及对人类生存的影响，使 生明白在环境科学的发展过程中，生态学一直是一门必不可少的基础科学。 教生态学的定义及其研究对象；生态学的形成与发展；生态学的方法论；生态学的发 展趋势及其研究热点。 教 生态学的形成与发展，生态学的方法论及生态学研究的基本方法：生态学的发展趋 势及其研究热点。 点 1、导入：任何生物的生存和发展都需要从环境中获取资源。生物与环境密不 可分。 设 2、引导学生思考：人类社会发展的需要促进了生态学学科的发展；目前人类面临 的环境与资源问题有赖于生态学的指导。 教 一、小结 本音若舌介细了生态学的概令念及甘研空对象和学到休系以及生杰学的形成和发 展，同时介绍了现代生态学的方法论及其研究热点。使学生了解了当今生态学在盘 总 个自然科学和社会科学中的重要地位，从而提高学生学习生态学的热情和积极性。 二、 考核知识点 1、生态学的形成与发展 巩 2、生态学的发展动态 三 考核要求 章 第一章 绪论 课时 2 学时 节 第一节 生态学的形成与发展 第二节 生态学的发展动态 教 学 目 的 通过本章的学习，使学生了解生态学的研究对象、研究内容、发展历程以及生态学 的最新发展动态和趋势，使学生了解学习生态学，不仅要掌握生物与环境间相互作 用的一般原理，更要关注人类活动下生态过程的变化以及对人类生存的影响，使学 生明白在环境科学的发展过程中，生态学一直是一门必不可少的基础科学。 教 学 重 点 生态学的定义及其研究对象；生态学的形成与发展；生态学的方法论；生态学的发 展趋势及其研究热点。 教 学 难 点 生态学的形成与发展；生态学的方法论及生态学研究的基本方法；生态学的发展趋 势及其研究热点。 教 学 设 计 1、导入：任何生物的生存和发展都需要从环境中获取资源，生物与环境密不 可分。 2、引导学生思考：人类社会发展的需要促进了生态学学科的发展；目前人类面临 的环境与资源问题有赖于生态学的指导。 教 学 总 结 与 巩 固 一、小结 本章着重介绍了生态学的概念及其研究对象和学科体系，以及生态学的形成和发 展，同时介绍了现代生态学的方法论及其研究热点。使学生了解了当今生态学在整 个自然科学和社会科学中的重要地位，从而提高学生学习生态学的热情和积极性。 二、考核知识点 1、生态学的形成与发展 2、生态学的发展动态 三、考核要求