2019年北京市中考语文考试语文试卷(word版,含答案解析) B人恒过过目不忘悔过自新言过其实 C衡于虑不足为虑深思熟虑处心积虑 D征于色声色俱厉眉飞色舞喜形于色 13翻译文中两处画线语句,并依据上下文对其作出进一步理解,全都正确的一项是()(2 分) 【甲】所以动心忍性,曾益其所不能。 翻译:用(这些)来使他内心受到震动,性格变得坚忍,增加他所不具备的才能 理解:孟子认为,只有让一个人内心愁苦、筋骨劳累,挨饿受冻,身体疲乏,有做不 完的事,才能锤炼他的意志,增长他的才干。 【乙】然后知生于忧患而死于安乐也。 翻译:这样以后人们才会明白,人(或国家)常处于忧愁祸患之中可以生存,而常处于 安逸享乐之中则会灭亡。 理解:盂子在阐明困境能使人奋起的道理,并指出造成国家灭亡的原因之后,才得出 了“生于忧患,死于安乐”的结论, 14.上文论述了“生于忧患,死于安乐”。结合下面两则【链接材料】简要说明“生于忧患,死 于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。(4分) 【链接材料一】 赵襄子攻瞿,胜老人、中人,使使者来谒之,襄子方食抟饭,有忧色。左右曰:“ 朝而两城下,此人之所以喜也,今君有忧色何?”泉子曰:“今赵氏之德行,无所于积,一朝 而两城下,亡其及我乎?”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎!”夫忧所以为昌也,而喜所以为亡也。 (节选自《吕氏春秋·慎大览·慎大》) 【链接材料二】 (隋炀帝)恃其富强,不虞⑤后感。驱夭下以从⑥欲,罄⑦万物而自本,采城中之子女, 求远方之奇异。宫苑是饰,台榭是崇,徭役无时,干戈不戢⑧。遂以四海之尊,殒⑨于匹夫 之手,子孙殄绝,为天下笑,可不痛哉! 节选自《贞观政要·君道第一》) 注:①[赵襄子]春秋末晋国大夫,赵氏家族首领,战国时期赵国的创始人。②[翟(d1)]春秋 时期的国家。③[老人、中人]翟国的两座城池。④[抟(tuan)饭]捏成团的饭。⑤[虞]考虑 防范。⑥[从]同“纵”。⑦[罄(qing)]用尽,消耗殆尽。⑧[干戈不戢(j)]战事终年不休2019 年北京市中考语文考试语文试卷（word 版，含答案解析） B.人恒过． 过．目不忘 悔过．自新 言过．其实 C.衡于虑． 不足为虑． 深思熟虑． 处心积虑． D.征于色． 声色．俱厉 眉飞色．舞 喜形于色． 13.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是（ ）（2 分） 【甲】所以动心忍性，曾益其所不能。 翻译:用(这些)来使他内心受到震动，性格变得坚忍，增加他所不具备的才能。 理解:孟子认为，只有让一个人内心愁苦、筋骨劳累，挨饿受冻，身体疲乏，有做不 完的事，才能锤炼他的意志，增长他的才干。 【乙】然后知生于忧患而死于安乐也。 翻译:这样以后人们才会明白，人(或国家)常处于忧愁祸患之中可以生存，而常处于 安逸享乐之中则会灭亡。 理解:孟子在阐明困境能使人奋起的道理，并指出造成国家灭亡的原因之后，才得出 了“生于忧患，死于安乐”的结论。 14.上文论述了“生于忧患，死于安乐”。结合下面两则【链接材料】，简要说明“生于忧患，死 于安乐”在赵襄子和隋炀帝身上是如何体现的。(4 分) 【链接材料一】 赵襄子①攻瞿②，胜老人、中人③，使使者来谒之，襄子方食抟饭④，有忧色。左右曰:“一 朝而两城下，此人之所以喜也，今君有忧色何?”泉子曰:“今赵氏之德行，无所于积，一朝 而两城下，亡其及我乎?”孔子闻之曰:“赵氏其昌乎!”夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也。 (节选自《吕氏春秋·慎大览·慎大》) 【链接材料二】 (隋炀帝)恃其富强，不虞⑤后患。驱天下以从⑥欲，罄⑦万物而自本，采城中之子女， 求远方之奇异。宫苑是饰，台榭是崇，徭役无时，干戈不戢⑧。遂以四海之尊，殒⑨于匹夫 之手，子孙殄绝，为天下笑，可不痛哉! （节选自《贞观政要·君道第一》) 注:①[赵襄子]春秋末晋国大夫，赵氏家族首领，战国时期赵国的创始人。②[翟(dí)]春秋 时期的国家。③[老人、中人]翟国的两座城池。④[抟(tuán)饭]捏成团的饭。⑤[虞]考虑， 防范。⑥[从]同“纵”。⑦[罄(qìng)]用尽，消耗殆尽。⑧[干戈不戢(jí)]战事终年不休