总之,这八句话,捕捉住农村中司空见惯的事物,画出了优美画画, 有近有远,有声有色,有淡有浓,有活泼有生机,有朴拙自然的趣味。而这一切 又与诗人在官场上的生活形成了鲜明的对照。这里诗人用歌颂田园,无言地批判 了官场的倾轧、争斗、混乱、险恶,表明了诗人追求恬淡生活和平静、和谐的心 境 4、归去如何?请从诗中找出蕴涵作者情感的诗句词语。 追问:从中可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的? 5、小结: 《归园田居》,主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后的自由生活 和愉快心情。这种情绪,用一个词组来概括叫做“返朴归真”。第一是“真”, 做人要真实正直不虚伪,具有人的本性;第二是“朴”,处世要朴实,不造作 不追求豪华富贵,而是自由自在潇洒之至。这是一种与污浊的官场生活相对立 生活方式,也是历代文人学士所追求的至高至真的境界。 五、总结全文。 这就是陶渊明。他的归来,他的舍得,在我们心中留下了许多:“不为 五斗米折腰”的浩然傲气,鄙弃官场,厌恶功名的高洁情怀,他不仅创作了世界 上最美丽的诗文,而且塑造了世界上最完美的人格。他的独特艺术个性及伟大品 格深刻影响着并将继续影响着一代又一代的中国人! 诗三首练习 分层训练 积累与运用 1.按要求用课文原句填空 (1)《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁,情感纯洁美好的诗句是 (2)《短歌行》中以 喻自己胸怀宽广,招揽人才越多越好。 (3)《归园田居》中表现诗人厌恶官场,回归自然的心情的诗句有 2.给下列加点字注音并释义。 (1)采之欲遗谁( ) (2)青青子衿( (3)何时可掇( (4)周公吐哺( (5)羁鸟恋旧林( (6)榆柳荫后檐( 3.指出下列各句中的错别字。 (1)采之欲为谁 (2)长路慢浩浩 (3)越陌渡阡 (4)榆柳阴后檐」 (5)暖暖远人村 (6)鸡鸣桑树巅_ 4.运用所学知识填空。 (1)《涉江采芙蓉》选自南朝梁萧统的《总之，这八句话，捕捉住农村中司空见惯的事物，画出了优美画画， 有近有远，有声有色，有淡有浓，有活泼有生机，有朴拙自然的趣味。而这一切 又与诗人在官场上的生活形成了鲜明的对照。这里诗人用歌颂田园，无言地批判 了官场的倾轧、争斗、混乱、险恶，表明了诗人追求恬淡生活和平静、和谐的心 境。 4、归去如何？请从诗中找出蕴涵作者情感的诗句词语。 追问：从中可见作者的人格倾向和精神追求是怎样的？ 5、小结： 《归园田居》，主要写诗人摆脱污浊官场来到清新的农村后的自由生活 和愉快心情。这种情绪，用一个词组来概括叫做“返朴归真”。第一是“真”， 做人要真实正直不虚伪，具有人的本性；第二是“朴”，处世要朴实，不造作， 不追求豪华富贵，而是自由自在潇洒之至。这是一种与污浊的官场生活相对立的 生活方式，也是历代文人学士所追求的至高至真的境界。 五、总结全文。 这就是陶渊明。他的归来，他的舍得，在我们心中留下了许多：“不为 五斗米折腰”的浩然傲气，鄙弃官场，厌恶功名的高洁情怀，他不仅创作了世界 上最美丽的诗文，而且塑造了世界上最完美的人格。他的独特艺术个性及伟大品 格深刻影响着并将继续影响着一代又一代的中国人！ 诗三首练习 分层训练 一、积累与运用 1．按要求用课文原句填空。 （1）《涉江采芙蓉》中表现抒情主人公形象雅洁，情感纯洁美好的诗句是 ________，________。 （2）《短歌行》中以________，________喻自己胸怀宽广，招揽人才越多越好。 （3）《归园田居》中表现诗人厌恶官场，回归自然的心情的诗句有________， ________。________，________。________，________。 2．给下列加点字注音并释义。 （1）采之欲遗谁（ ）________ （2）青青子衿（ ）________ （3）何时可掇（ ）________ （4）周公吐哺（ ）________ （5）羁鸟恋旧林（ ）________ （6）榆柳荫后檐（ ）________ 3．指出下列各句中的错别字。 （1）采之欲为谁________ （2）长路慢浩浩________ （3）越陌渡阡________ （4）榆柳阴后檐________ （5）暖暖远人村________ （6）鸡鸣桑树巅________ 4．运用所学知识填空。 （1）《涉江采芙蓉》选自南朝梁萧统的《________》