第二节新闻材料 第三节新闻角度 第四节新闻语言 第五节新闻结构 第六节新闻导语 第七节新闻背景 第八节新闻结尾 第七章人物与事件新闻的采访与写作 1.教学基本要求 本章把握人物与事件新闻的写作规律。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能 通过本章学习使学生了解人物与事件新闻的定义,学会书写人物新闻、人物通讯,能够 组织事件通讯的写作。 3教学重点和难点 教学重点是人物与事件新闻的定义以及书写规律。教学难点熟练操作此类写作,并且能 够组织连续性报道 4.教学内容 第一节人物新闻 第二节人物通讯 第三节专访 第四节事件通讯 第五节连续性报道 第八章社会与生活类新闻的采访与写作 1.教学基本要求 本章把握社会与生活类新闻的写作规律, 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能 通过本章学习使学生了解社会与生活类新闻的定义,学会书写社会新闻和新闻小故事 等,能够组织批评性报道与特写 3教学重点和难点 教学重点是社会与生活类新闻的定义以及书写规律。教学难点熟练操作此类写作,并且第二节 新闻材料 第三节 新闻角度 第四节 新闻语言 第五节 新闻结构 第六节 新闻导语 第七节 新闻背景 第八节 新闻结尾 第七章 人物与事件新闻的采访与写作 1.教学基本要求 本章把握人物与事件新闻的写作规律。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能 通过本章学习使学生了解人物与事件新闻的定义，学会书写人物新闻、人物通讯，能够 组织事件通讯的写作。 3.教学重点和难点 教学重点是人物与事件新闻的定义以及书写规律。教学难点熟练操作此类写作，并且能 够组织连续性报道。 4.教学内容 第一节 人物新闻 第二节 人物通讯 第三节 专访 第四节 事件通讯 第五节 连续性报道 第八章 社会与生活类新闻的采访与写作 1.教学基本要求 本章把握社会与生活类新闻的写作规律。 2.要求学生掌握的基本概念、理论、技能 通过本章学习使学生了解社会与生活类新闻的定义，学会书写社会新闻和新闻小故事 等，能够组织批评性报道与特写。 3.教学重点和难点 教学重点是社会与生活类新闻的定义以及书写规律。教学难点熟练操作此类写作，并且