第1周课次2 2012年3月1日星期四 教学1.草握羧酸的制备方法及重要羧酸的主要用途 目的 堂据一元珍酸 取代酸的特性反应 第12章羧酸（计划4学时） 第四节羧酸的来源和制备 第五节重要的一元羧酸 第六节 二元羧酸 第七节 取代羧酸 教 一、羟基酸 二、羰基酸 学 第八节酸碱理论（自学） 一、布伦斯特酸碱理论 内 二、路易斯酸碱理论 容 重点：1、羧酸的制备方法 教兰面 2、二元羧酸、取代酸的特性反应 点、难点 元羧酸、取代酸的特性反应 及教学 [教学方法]：多媒体教学 模型 方法 作业、思 第12章羧酸作业：教材P32 考题（计 1号本：1,2,4题 论题)阅2号本：3,5-9题 读材料 1.本次课教学内容完成情况： ①顺利√②较紧张③未完成④其他 2.学生课堂纪律： 后 ①良好√②一般 ③较差 3.教学内容深、广度： ①合适V ②较合适 ③不合适 4.作业完成情况： ①良好√ ②一般 ③较差 ④未交 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 3 第 1 周 课次 2 2012 年 3 月 1 日 星期 四 教学 目的 1. 掌握羧酸的制备方法及重要羧酸的主要用途 2. 掌握二元羧酸、取代酸的特性反应 教 学 内 容 第 12 章 羧酸（计划 4 学时） 第四节 羧酸的来源和制备 第五节 重要的一元羧酸 第六节 二元羧酸 第七节 取代羧酸 一、羟基酸 二、羰基酸 第八节 酸碱理论（自学） 一、布伦斯特酸碱理论 二、路易斯酸碱理论 教学重 点、难点 及教学 方法 重点：1、羧酸的制备方法 2、二元羧酸、取代酸的特性反应 难点：二元羧酸、取代酸的特性反应 [教学方法]：多媒体教学，模型 作业、思 考题（讨 论题）阅 读材料 第 12 章 羧酸作业：教材 P32 1 号本： 1,2,4 题 2 号本： 3,5-9 题 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利√ ②较紧张 ③未完成 ④其他 2. 学生课堂纪律： ①良好√ ②一般 ③较差 3. 教学内容深、广度： ①合适√ ②较合适 ③不合适 4. 作业完成情况： ①良好√ ②一般 ③较差 ④未交 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等