方法和手段。 第四章外部环境(4课时) (一)目的与要求 学习组织设计中分析外部环境的基本概念和基本理论。 课时：2周，共4课时。 (二)教学内容 第一节组织环境 一、任务环境 一般环墙 三、困际环境 第二节变动的环境 一、简单一复杂维度 二、稳定一不稳定维度 三、分析框架 第三节适应变动的环境 一、增加职位和部门 二、建立关系 三、分化与整合 四、有机的管理过程与机械的管理过程 五、计划、预侧与响应 第四节组织应对环境变动的分析框架 一、外部资源依赖 中国政府资源优势分析（融入课程思政元素） 二、影响外部资源 三、建立正式关系 四、影响关键方面 五、组织与环境的整合性框架 (三)思考与实践 1、利用环境的不确定性的分析框架来分析Nokia公司 2、简述组织如何适应环境的不确定性 3、组织如何控制环境中的稀缺资源 (融入课程思政元素)。 (四)教学方法与手段 5 方法和手段。 第四章 外部环境（4 课时） （一）目的与要求 学习组织设计中分析外部环境的基本概念和基本理论。 课时：2 周，共 4 课时。 （二）教学内容 第一节 组织环境 一、任务环境 二、一般环境 三、国际环境 第二节 变动的环境 一、简单—复杂维度 二、稳定—不稳定维度 三、分析框架 第三节 适应变动的环境 一、增加职位和部门 二、建立关系 三、分化与整合 四、有机的管理过程与机械的管理过程 五、计划、预测与响应 第四节 组织应对环境变动的分析框架 一、外部资源依赖 中国政府资源优势分析（融入课程思政元素） 二、影响外部资源 三、建立正式关系 四、影响关键方面 五、组织与环境的整合性框架 （三）思考与实践 1、利用环境的不确定性的分析框架来分析 Nokia 公司 2、简述组织如何适应环境的不确定性 3、组织如何控制环境中的稀缺资源 （融入课程思政元素）。 （四）教学方法与手段