2004-2005学年度第二学期期中考试 八年级(下)语文试题 (120分〈卷面书写3分),120分钟) 题号 总分 二 得分 快乐的日子总是一冕而过。这个学期的语文学习很快就过了一半。回想起来, 这段时间里我们在诗的海洋里畅游;在戏剧的舞台上驰骋,更是聆听了伟人们的 慷慨陈辞,椎辩议论。走近诗人、戏剧家,与他们对话使你“语文素养”又有了 新的提高吧?知识的积累、能力的形成……具体的都有些什么呢? 现在,请你坐在课桌前,用一种练习式的“检测”方法把它们墼理出来就清 楚啦!你可以满怀信心,认真回顾思索,从容书写阋读的体验;倾吐自己的实感 与真情,最后女出一份让自己满意的“学习小结”吧〃好吗?那么,拿起笔来… 老师的话 积累运用(20分) 1.请用规范、漂亮的行楷字书写下面的句子。(2分) “涸泉之鱼,相濡以沫。” 口囗口口口口口口口口口口 2.下面加点字注音完全正确的一组是( A.分(en)外栖(qi)身 茅寮(io) 栅(shan)栏 B.挑衅(xi)莽莽(mng)cho)门天骄(jiao C.稍逊(xn)缪(mou斯漓(l)江塞(soi)外 D.膂(0)力青荇(xing)功勋xun)后裔(yi) 3.圈出并改正下列短语中的错别字。(2分) ①溜趺溜趺口②自谋生记口2004—2005 学年度第二学期期中考试 八年级（下）语文试题 (120 分〈卷面书写 3 分〉，120 分钟) ┌───┬─┬───────────┬─┬───┐ │ 题号 │ │ 二 │ │ 总分 │ │ │一├───┬───┬───┤三│ │ │ │ │ (一)│ (二) │ (三) │ │ │ ├───┼─┼───┼───┼───┼─┼───┤ │ 得分 │ │ │ │ │ │ │ └───┴─┴───┴───┴───┴─┴───┘ 快乐的日子总是一晃而过。这个学期的语文学习很快就过了一半。回想起来， 这段时间里我们在诗的海洋里畅游；在戏剧的舞台上驰骋，更是聆听了伟人们的 慷慨陈辞，雄辩议论。走近诗人、戏剧家，与他们对话使你“语文素养”又有了 新的提高吧？知识的积累、能力的形成……具体的都有些什么呢？ 现在，请你坐在课桌前，用一种练习式的“检测”方法把它们整理出来就清 楚啦！你可以满怀信心，认真回顾思索，从容书写阅读的体验；倾吐自己的实感 与真情，最后交出一份让自己满意的“学习小结”吧!”好吗？那么，拿起笔来…… ――老师的话 一、积累运用(20 分) 1.请用规范、漂亮 ．．．．．的行楷．．字书写下面的句子。(2 分) “涸泉之鱼，相濡以沫。” □□□□□□□□□□□□ 2．下面加点字注音．．完全正确的一组是 ( ) (1 分) A. 分．(fēn)外 栖．(qī)身 茅寮．(liáo) 栅．(shān)栏． B．挑衅．(xì) 莽莽．．(máng) 闩．(chā)门 天骄．(jiāo) C. 稍逊．(xùn) 缪．(móu)斯 漓．(lí)江 塞．(sài)外 D. 膂．(lǚ)力 青荇．(xìng) 功勋．(xūn) 后裔．(yì) 3． 圈出并改正．．下列短语中的错别字 ．．．。(2 分) ①溜跶溜跶 □ ②自谋生记 □