1.章节内容及学时分面配 第一节假设检验的基本思想与概念 第二节正态总体参数假设检验 2.教学要求 课内教学要求和课外教学要求：理解显著性检验的基本思想，掌握假设检验的基本步骤， 了解假设检验可能产生的两类错误：了解单正态总体均值与方差的假设检验方法及双正态总 体均值与方差的假设检验方法。 教学方法、教学手段和教学形式：本章以讲授为主，让学生实践为辅：利用多媒体辅助 教学，采用启发式教学方法，注重理论联系实际。 课外作业、课程论文、课外阅读资料：作业：由授课老师自行确定 第八章方差分析与回归分析 授课时数4上机时数0 1.章节内容及学时分配 第一节方差分析 第二节多重比较 第三节方差齐性检验 第四节一元线性回归 2.教学要求 课内教学要求和课外教学要求：理解单因素试验的方差分析，会计算单因素试验的方差 分析表：了解一元线性回归模型的建立、方程的求法及其检验方法：了解一元非线性回归模 型。 教学方法、教学手段和教学形式：本章以讲授为主，让学生实践为辅：利用多媒体辅助 教学，采用启发式教学方法，注重理论联系实际。 课外作业、课程论文、课外阅读资料：作业：由授课老师自行确定 三、参考载材 1、教材 谢永钦，概率论与数理统计，北京邮电大学出版社，2010。 1.章节内容及学时分配 第一节 假设检验的基本思想与概念 第二节 正态总体参数假设检验 2.教学要求 课内教学要求和课外教学要求：理解显著性检验的基本思想，掌握假设检验的基本步骤， 了解假设检验可能产生的两类错误；了解单正态总体均值与方差的假设检验方法及双正态总 体均值与方差的假设检验方法。 教学方法、教学手段和教学形式：本章以讲授为主，让学生实践为辅；利用多媒体辅助 教学，采用启发式教学方法，注重理论联系实际。 课外作业、课程论文、课外阅读资料：作业：由授课老师自行确定 第八章 方差分析与回归分析 授课时数 4 上机时数 0 1.章节内容及学时分配 第一节 方差分析 第二节 多重比较 第三节 方差齐性检验 第四节 一元线性回归 2.教学要求 课内教学要求和课外教学要求：理解单因素试验的方差分析，会计算单因素试验的方差 分析表；了解一元线性回归模型的建立、方程的求法及其检验方法；了解一元非线性回归模 型。 教学方法、教学手段和教学形式：本章以讲授为主，让学生实践为辅；利用多媒体辅助 教学，采用启发式教学方法，注重理论联系实际。 课外作业、课程论文、课外阅读资料：作业：由授课老师自行确定 三、参考教材 1、教材 谢永钦，概率论与数理统计，北京邮电大学出版社，2010