古代寓言二则(《郑人买履》《刻舟求剑》)第二课时导学案 学习目标 1.积累重要实词和虚词,掌握重要句子的翻译 2.理解课文内容,懂得刻舟求剑得不到剑的原因,明白必须根据情况的变 化办事的道理。 3.激情投入,体验获取知识的快乐。 预习案 1:相关知识 1)吕不韦,?一公元前235年,战国末年著名商人、政治家、思想 家,卫国濮阳(今河南安阳滑县)人。吕不韦是阳翟(今河南省禹州市) 的大商人,他往来各地,以低价买进,高价卖出,所以积累起千金的家 产。他以“奇货可居”闻名于世,曾辅佐秦始皇登上王位,任秦朝相邦 并组织门客编写了著名的《吕氏春秋》,也是杂家思想的代表人物。 2)《吕氏春秋》是战国末年(公元前“239”年前后)秦国丞相且 韦组织属下门客们集体编撰的杂家(儒、法、道等等)著作,又名 《吕览》。此书共分为十二纪、八览、六论,共十二卷,一百十六篇, 二十余万字。 2:课前自学内容 1)查字典给下列字正音 遽 2)熟读课文 3)正确划分下列句子的朗读节奏 楚人有涉江者 其剑自舟中坠于水 从其所契者入水求之 三.探究案 1、解释句中加点的字: 楚人有涉江者 遽契其舟 求剑若此 不亦惑乎 是吾剑之所从坠 2、解释下列虚词: 之:是吾剑之所从坠 从其所契者入水求之 其:其剑自舟中坠于水 从其所契者入水求之古代寓言二则(《郑人买履》《刻舟求剑》)第二课时导学案 一．学习目标 1．积累重要实词和虚词，掌握重要句子的翻译。 2.理解课文内容，懂得刻舟求剑得不到剑的原因，明白必须根据情况的变 化办事的道理。 3．激情投入，体验获取知识的快乐。 二．预习案 1：相关知识 1）吕不韦，？－公元前 235 年，战国末年著名商人、政治家、思想 家，卫国濮阳（今河南安阳滑县）人。吕不韦是阳翟（今河南省禹州市） 的大商人，他往来各地，以低价买进，高价卖出，所以积累起千金的家 产。他以“奇货可居”闻名于世，曾辅佐秦始皇登上王位，任秦朝相邦， 并组织门客编写了著名的《吕氏春秋》，也是杂家思想的代表人物。 2） 《吕氏春秋》是战国末年（公元前“ 239”年前后）秦国丞相吕 不韦 组织属下门客们集体编撰的杂家（儒、法、道等等）著作，又名 《吕览》。此书共分为十二纪、八览、六论，共十二卷，一百十六篇， 二十余万字。 2：课前自学内容 1）查字典给下列字正音 涉 坠 遽 契 惑 2)熟读课文 3）正确划分下列句子的朗读节奏 楚人有涉江者 其剑自舟中坠于水 从其所契者入水求之 三．探究案 1、解释句中加点的字： 楚人有涉．江者 遽契．．其舟 求剑若此．． 不亦惑．乎 是．吾剑之所从坠． 2、解释下列虚词： 之：是吾剑之．所从坠 从其所契者入水求之． 其：其．剑自舟中坠于水 从其．所契者入水求之