抽取两个组录像进行观摩。 4、观摩者评价、教师点评。 四、实训报告内容 1、实训项目 2、实训目的 3、介入计划（①案例简介：②主要症状：③原因分析：④初步诊断及依据：⑤ 咨询目标：⑥咨询方法和原理：⑦咨询过程一含咨询阶段及每阶段的具体任务， 使用的技术和每阶段咨询的次数，且至少描述一次咨询中使用行为疗法的具体过程： ⑧咨询的效果评估。) 4、实训感受 五、实训地点 实验室 九、考核方式及成绩评定 1、实训报告占60% 2、实训过程表现40% 项目六：心理咨询介入方法一理性情绪疗法 一、实训项目：心理咨询介入方法一理性情绪疗法 二、实训目的：掌握理性情绪疗法的介入过程和方法。 三、实训指导 1、教师简单介绍理性情绪疗法的基本原理、治疗过程。 2、以小组为单位抽签选取案例进行分析，设计出介入计划，并将设计的介入计 划的纸质版上交给教师。教师在课堂做出评点。 3、小组对各自的介入计划（理性情绪疗法技术部分）进行实践模拟 方案一：课上抽取两个组进行现场咨询，每组30分钟。 方案二：课前所有组均在个案工作室进行咨询录像（每组30分钟），课上抽取 两组进行观摩。 4、观摩者评价、教师点评。 四、实训报告内容 1、实训项目 2、实训目的 3、介入计划（含咨询目标和咨询阶段，咨询阶段须包括每阶段的具体任务、使 用的技术和每阶段咨询的次数，且至少描述一次咨询中使用理性情绪疗法的具体过抽取两个组录像进行观摩。 4、观摩者评价、教师点评。 四、实训报告内容 1、实训项目 2、实训目的 3、介入计划（①案例简介；②主要症状；③原因分析；④初步诊断及依据；⑤ 咨询目标；⑥咨询方法和原理；⑦咨询过程——含咨询阶段及每阶段的具体任务， 使用的技术和每阶段咨询的次数，且至少描述一次咨询中使用行为疗法的具体过程； ⑧咨询的效果评估。） 4、实训感受 五、实训地点 实验室 九、考核方式及成绩评定 1、实训报告占 60% 2、实训过程表现 40% 项目六：心理咨询介入方法—理性情绪疗法 一、实训项目：心理咨询介入方法—理性情绪疗法 二、实训目的：掌握理性情绪疗法的介入过程和方法。 三、实训指导 1、教师简单介绍理性情绪疗法的基本原理、治疗过程。 2、以小组为单位抽签选取案例进行分析，设计出介入计划，并将设计的介入计 划的纸质版上交给教师。教师在课堂做出评点。 3、小组对各自的介入计划（理性情绪疗法技术部分）进行实践模拟。 方案一：课上抽取两个组进行现场咨询，每组 30 分钟。 方案二：课前所有组均在个案工作室进行咨询录像（每组 30 分钟），课上抽取 两组进行观摩。 4、观摩者评价、教师点评。 四、实训报告内容 1、实训项目 2、实训目的 3、介入计划（含咨询目标和咨询阶段，咨询阶段须包括每阶段的具体任务、使 用的技术和每阶段咨询的次数，且至少描述一次咨询中使用理性情绪疗法的具体过