【教学目标和要求】 1、理解冠脉循环、脑循环和肺循环的生理特点及其调节。 2、理解脑脊液的生成,血一脑脊液屏障和血一脑屏障的概念及其作用。 【具体教学内容】 自学 【教学和学习建议】 结合教材,查阅文献,学习本节内容 【教学/考核难点重点】 冠脉循环、脑循环和肺循环的生理特点及其调节是本节重点内容。 第五章呼吸系统(4学时) 第一节(0.5学时,其中授课0.35学时,研讨0.15学时,实验4学时) 【教学目标和要求】 1、熟记肺通气的动力。 2、熟悉呼吸运动时肺内压的变化及生理意义。 【具体教学内容】 1、呼吸道的解剖知识 2、肺泡功能 【教学和学习建议】 查阅相应文献,了解肺泡I型和II型细胞的功能,并结合临床。 【教学/考核难点重点】 肺内压的变化和肺泡作用 第二节(0.5学时,其中授课0.35学时,研讨0.15学时,实验0学时) 【教学目标和要求】 1、熟记肺通气的弹性阻力,顺应性的概念 2、深入了解肺表面活性物质重要的生理学意义 【具体教学内容】 1、肺通气的弹性阻力,顺应性的概念、顺应性与弹性阻力的关系。 2、肺表面活性物质重要的生理学意义 3、肺容积:潮气量、残气量。肺容量:功能余气量、肺活量、用力肺活量和用力呼气量。肺通气 量:每分通气量、肺泡通气量和无效腔 【教学和学习建议】 查阅肺表面活性物质相关文献并结合临床疾病 【教学/考核难点重点】 肺表面活性物质重要的生理学意义。 第三节(1学时,其中授课0.7学时,研讨0.3学时,实验0学时) 【教学目标和要求】 1、熟记肺换气与组织换气:气体扩散速率及其影响因素。 2、深入了解影响肺气体交换的因素:呼吸膜的厚度、呼吸膜的面积、通气/血流比值。通气/血流比 值的概念及其数值发生变化时对肺换气的影响 【具体教学内容】 1、肺换气与组织换气:气体扩散速率及其影响因素。【教学目标和要求】 1、理解冠脉循环、脑循环和肺循环的生理特点及其调节。 2、理解脑脊液的生成，血－脑脊液屏障和血－脑屏障的概念及其作用。 【具体教学内容】 自学 【教学和学习建议】 结合教材，查阅文献，学习本节内容。 【教学/考核难点重点】 冠脉循环、脑循环和肺循环的生理特点及其调节是本节重点内容。 第五章 呼吸系统（4学时） 第一节 （0.5学时，其中授课0.35学时，研讨0.15学时，实验4学时） 【教学目标和要求】 1、熟记肺通气的动力。 2、熟悉呼吸运动时肺内压的变化及生理意义。 【具体教学内容】 1、呼吸道的解剖知识 2、肺泡功能 【教学和学习建议】 查阅相应文献，了解肺泡I型和II型细胞的功能，并结合临床。 【教学/考核难点重点】 肺内压的变化和肺泡作用。 第二节 （0.5学时，其中授课0.35学时，研讨0.15学时，实验0学时） 【教学目标和要求】 1、熟记肺通气的弹性阻力，顺应性的概念。 2、深入了解肺表面活性物质重要的生理学意义 【具体教学内容】 1、肺通气的弹性阻力，顺应性的概念、顺应性与弹性阻力的关系。 2、肺表面活性物质重要的生理学意义。 3、肺容积：潮气量、残气量。肺容量：功能余气量、肺活量、用力肺活量和用力呼气量。肺通气 量：每分通气量、肺泡通气量和无效腔。 【教学和学习建议】 查阅肺表面活性物质相关文献并结合临床疾病。 【教学/考核难点重点】 肺表面活性物质重要的生理学意义。 第三节 （1学时，其中授课0.7学时，研讨0.3学时，实验0学时） 【教学目标和要求】 1、熟记肺换气与组织换气：气体扩散速率及其影响因素。 2、深入了解影响肺气体交换的因素：呼吸膜的厚度、呼吸膜的面积、通气/血流比值。通气/血流比 值的概念及其数值发生变化时对肺换气的影响。 【具体教学内容】 1、肺换气与组织换气：气体扩散速率及其影响因素