课程代码：TRTR1026 课程学分：1.5 课程名称（中/英）：交通调查与分析/Traffic Investigation&Analysis 课程学时：36 实验学时：12 适用专业：交通运输 实验室名称：交通工程实验室 一、 课程简介： 《交通调查与分析》主要具体讲述了各种调查方法的意义和实际操作方法，并者重于交通调查方案的拟定、调 查表格拟定、方法选择、有关仪器的优缺点分析、交通调查资料分析等方面。共有交通量调查，车速调查，密度调 查，通行能力调查，行车延误调查，起讫点调查，车辆停放调查，行人交通调查，公共交通调查，交通安全调查，交通环境 保护调查，畅通工程调查，交通规划调查和预可、工可及后评价调查等。 二、实验项目及学时分配 序 学时 每组 必修/选 项目名称 实验类型 分配 人数 修 1 居民出行调查实验 设计性 必修 2 交通调查设备认识实验 验证性 3 5-6 必修 3 交通量和车速调查 验证性 3 5-6 必修 4 信号交叉口延误与堵车长度调 综合性 3 5-6 必修 查 路段车头时距及交叉口饱和流率调 踪合性 4 5-6 选修 三、实验内容及教学要求 交通调查是交通工程学的重要内容之一，是获取交通分析、交通管理及交通规划所需基础资料的基本手段。通 过对交通量、速度、密度、通行能力等交通现象的观察、测量和分析，学生可以掌握各种交通调查的基本要领以及 调查数据的分析方法，加深对交通工程学理论的理解，锻炼交通工程师应具备的基本技能。交通调查以大量艰苦而 又枯燥的现场工作为主，需要严谨的组织和团队协作。在实际调查过程中，可以培养学生科学求实、吃苦耐劳、安 全生产的工作作风和团队精神，为今后的学习和工作莫定坚实的基础。 本实验的教学要求：通过实验教学，使学生熟悉各项交通调查的内容和实施过程，学会相关仪器设备的使用， 掌握数据处理及调查报告编制的方法。应注重培养学生理论联系实际的学风、严肃认真的态度和主动探究的精神， 同时要求学生遵守实验教学纪律，确保人身安全。 (1)实验前，学生应理解各项实验的任务和要求，进行现场踏勘，作好调查组织安排等准备工作。学生应 自行阅读实验教材或仪器说明书，正确掌握调查设备及仪器的设置与使用方法。 (2)同一项调查应安排不同的调查方法进行比对，以加深学生对交通调查过程的认识。每次实验中，学生 必须按照规定的调查地点、内容、方法和时间，正确记录调查数据。 (3)处理调查数据，计算相关指标，探究交通现象的原因，对不同调查方法进行比较分析。 课程代码：TRTR1026 课程学分：1.5 课程名称（中/英）：交通调查与分析/Traffic Investigation & Analysis 课程学时：36 实验学时：12 适用专业：交通运输 实验室名称：交通工程实验室 一、    课程简介： 《交通调查与分析》主要具体讲述了各种调查方法的意义和实际操作方法,并着重于交通调查方案的拟定、调 查表格拟定、方法选择、有关仪器的优缺点分析、交通调查资料分析等方面。共有交通量调查,车速调查,密度调 查,通行能力调查,行车延误调查,起讫点调查,车辆停放调查,行人交通调查,公共交通调查,交通安全调查,交通环境 保护调查,畅通工程调查,交通规划调查和预可、工可及后评价调查等。 二、实验项目及学时分配 序 号 项目名称 实验类型 学时 分配 每组 人数 必修/选 修 1 居民出行调查实验 设计性 3 5 必修 2 交通调查设备认识实验 验证性 3 5-6 必修 3 交通量和车速调查 验证性 3 5-6 必修 4 信号交叉口延误与堵车长度调 查 综合性 3 5-6 必修 5 路段车头时距及交叉口饱和流率调 查 综合性 4 5-6 选修 三、实验内容及教学要求 交通调查是交通工程学的重要内容之一，是获取交通分析、交通管理及交通规划所需基础资料的基本手段。通 过对交通量、速度、密度、通行能力等交通现象的观察、测量和分析，学生可以掌握各种交通调查的基本要领以及 调查数据的分析方法，加深对交通工程学理论的理解，锻炼交通工程师应具备的基本技能。交通调查以大量艰苦而 又枯燥的现场工作为主，需要严谨的组织和团队协作。在实际调查过程中，可以培养学生科学求实、吃苦耐劳、安 全生产的工作作风和团队精神，为今后的学习和工作奠定坚实的基础。 本实验的教学要求：通过实验教学，使学生熟悉各项交通调查的内容和实施过程，学会相关仪器设备的使用， 掌握数据处理及调查报告编制的方法。应注重培养学生理论联系实际的学风、严肃认真的态度和主动探究的精神， 同时要求学生遵守实验教学纪律，确保人身安全。 （1）实验前，学生应理解各项实验的任务和要求，进行现场踏勘，作好调查组织安排等准备工作。学生应 自行阅读实验教材或仪器说明书，正确掌握调查设备及仪器的设置与使用方法。 （2）同一项调查应安排不同的调查方法进行比对，以加深学生对交通调查过程的认识。每次实验中，学生 必须按照规定的调查地点、内容、方法和时间，正确记录调查数据。 （3）处理调查数据，计算相关指标，探究交通现象的原因，对不同调查方法进行比较分析