(4)学生应听从实验指导教师及小组长的安排，严格遵守纪律，确保自身的安全。 实验项目1：居民出行调查实验 1.教学目标 (1)了解对象区域内交通设施条件、交通状况及存在的问题，把握对象区域内居民出行的特点】 (2)熟悉居民出行调查的基本过程 (3)掌握居民出行调查的问卷设计、组织实施、统计分析方法和技术。 2.教学内容 以指定区域内居民为对象，按居民出行调查的要求和对象区域交通特点设计问卷，采用合理的抽样 方法抽取调查样本，组织实施调查并进行统计分析。 实验项目2：交通调查设备认识实验 1.教学目标 (1)熟悉交通调查的相关概念 (2)了解交通调查常用设备的名称及其基本原理： (3)掌握计数器、秒表、多功能交通调查仪、雷达测速仪、超声波测速仪的使用方法： (4)学习实验设备管理制度及交通调查安全要求。 2.教学内容 (1)学习实验室设备管理规章制度和交通调查安全要求： (2)初步了解各种调查设备用途、基本原理，安装及使用方法： (3)学会常用设备的基本用法。 3.设备与实验安排 (1)查设备：记录纸、记录板、笔、计数器、多功能交通调查仪MTC-20(4台)等 (2)数据处理：实验室机房电脑： (3)实验安排：每个交叉口进口及连接道路安排1组，每组4人，共安排4个实验组。每个交叉口进口安排3 人，分别用手工计数、计数器计数、调查仪计数三种方法调查分方向分车型交通量：交叉口停车线100米外进口道 路安排1人，用手工计数或计数器计数调查分车型交通量。观测时间为1小时。各小组按照事先约定的调查开始时刻 同时启动调查。 实验项目3：交通量和车速调查 1.教学目标 (1)学习交通量、地点车速与区间车速的相关概念： (2)学习交通量、地点车速与区间车速调查方法：（4）学生应听从实验指导教师及小组长的安排，严格遵守纪律，确保自身的安全。 实验项目1：居民出行调查实验 1.教学目标 （1）了解对象区域内交通设施条件、交通状况及存在的问题，把握对象区域内居民出行的特点。 （2）熟悉居民出行调查的基本过程。 （3）掌握居民出行调查的问卷设计、组织实施、统计分析方法和技术。 2.教学内容 以指定区域内居民为对象，按居民出行调查的要求和对象区域交通特点设计问卷，采用合理的抽样 方法抽取调查样本，组织实施调查并进行统计分析。 实验项目2：交通调查设备认识实验 1.教学目标 （1）熟悉交通调查的相关概念； （2）了解交通调查常用设备的名称及其基本原理； （3）掌握计数器、秒表、多功能交通调查仪、雷达测速仪、超声波测速仪的使用方法； （4）学习实验设备管理制度及交通调查安全要求。 2.教学内容 （1）学习实验室设备管理规章制度和交通调查安全要求； （2）初步了解各种调查设备用途、基本原理，安装及使用方法； （3）学会常用设备的基本用法。     3. 设备与实验安排 （1）查设备：记录纸、记录板、笔、计数器、多功能交通调查仪MTC-20（4台）等； （2）数据处理：实验室机房电脑； （3）实验安排：每个交叉口进口及连接道路安排1组，每组4人，共安排4个实验组。每个交叉口进口安排3 人，分别用手工计数、计数器计数、调查仪计数三种方法调查分方向分车型交通量；交叉口停车线100米外进口道 路安排1人，用手工计数或计数器计数调查分车型交通量。观测时间为1小时。各小组按照事先约定的调查开始时刻 同时启动调查。 实验项目3：交通量和车速调查 1.教学目标 （1）学习交通量、地点车速与区间车速的相关概念； （2）学习交通量、地点车速与区间车速调查方法；