1-溴丁烷的制备 一、教学目标： 1、使学生学习并掌握以正丁醇、浓H2$0,和溴化钠制备1-溴丁烷的原理和方法： 2、使学生掌握带有有害气体吸收装置的回流操作： 3、巩固分液漏斗的使用方法以及液体产品干燥、蒸馏的基本操作 教学方法与教学手段： 讲解法、学生实验法、巡回指导法 教学重点与教学难点： 重点：氯代烷的制备原理及方法，有害气体的回收及回收装置的组装和使用 难点：氯代烷的制备方法 思政元素：结合尾气吸收转置运用的作用，进行环保教有，结合反应过程中硫酸浓 度大学与加热火力大小控制，引导学生进行凡事有度，过犹不及教育，倡导采取科学方 法。 思政预期效果：引导学生养成环保意识，注意养成环保意识，废酸废碱和有毒反应 物不要随意丢弃，应置于制定容器，统一无害化处理，做事应采取科学方法，凡是有度， 过有不及处事方式。 二、实验原理 实验室中，芳卤一般通过芳烃在催化剂作用下直接卤化制备，卤代烷烃一般通过相 应的醇与氢卤酸之间的亲核取代反应制备（可逆反应）。溴化钠与浓硫酸反应，放出溴 化氢，溴化氢与正丁醇生成1-溴丁烷。 主反应： NaBr+H2SO4- →HBr+HSO4 n--CaHgOH+HBr ±n-C4HgBr+H20 副反应： CH2CH2CH2CH2OH CHCHCH-CH CHgCH-CHCHH2O 硫酸在反应中起催化剂和脱水剂作用 三、实验材料 11s 1 / 5 1-溴丁烷的制备 一、教学目标： 1、使学生学习并掌握以正丁醇、浓 H2SO4 和溴化钠制备 1-溴丁烷的原理和方法； 2、使学生掌握带有有害气体吸收装置的回流操作； 3、巩固分液漏斗的使用方法以及液体产品干燥、蒸馏的基本操作。 教学方法与教学手段： 讲解法、学生实验法、巡回指导法 教学重点与教学难点： 重点：氯代烷的制备原理及方法，有害气体的回收及回收装置的组装和使用 难点：氯代烷的制备方法 思政元素：结合尾气吸收转置运用的作用，进行环保教育，结合反应过程中硫酸浓 度大学与加热火力大小控制，引导学生进行凡事有度，过犹不及教育，倡导采取科学方 法。 思政预期效果：引导学生养成环保意识，注意养成环保意识，废酸废碱和有毒反应 物不要随意丢弃，应置于制定容器，统一无害化处理，做事应采取科学方法，凡是有度， 过有不及处事方式。 二、实验原理 实验室中，芳卤一般通过芳烃在催化剂作用下直接卤化制备，卤代烷烃一般通过相 应的醇与氢卤酸之间的亲核取代反应制备（可逆反应）。溴化钠与浓硫酸反应，放出溴 化氢，溴化氢与正丁醇生成 1-溴丁烷。 主反应： NaBr+ H2SO4 HBr+ NaHSO 4 n--C4H9OH + HBr n--C4H9Br + H2O 副反应： CH3CH2CH2CH2OH H2SO4 CH3CH2CH=CH 2+ CH3CH=CHCH 3+ H2O 2CH3CH2CH2CH2OH H2SO4 CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+ H2O 硫酸在反应中起催化剂和脱水剂作用 三、实验材料