42. 让班组做主 前进通用机器厂金属加工车间主任史涛，不久前被厂里派到市经委办的第三期基层管理 短训班学习。听到了不少专家、学者所做的关于现代化管理理论与方法的报告，觉得很受启 发。给他印象最深的，是一位姓孟的老教授关于群体决策的讲演。孟教授强调说，根据大量国 内外研究结果及实践表明，只要给广大职工机会，他们就会集体想出高明的主意，领导也会乐 于采纳。就是说，应当充分发扬民主，让各班组去做主，制定有关他们工作的决策。 老史觉得这个观点很有道理。短训班结束回到车间后，老史决定在实践中试一试他所学 的某些原理。于是他把本车间第二工段的25名职工全都召集起来，对他们说，因为他们工段 新近添置了高效率的、自动化程度相当高的新设备，几年前制定的老生产定额看来已过时，显 然已不适应新情况。现在想让他们自己来讨论一下，集体决定新的生产定额。布置完了，老史 就回车间办公室去了。他觉得自己不该参加讨论，领导在场，大家不易畅所欲言，而且显得对 大家不够信任。但他坚信，群众准会定出连他本人都不敢提出的先进标准来。 一个小时之后，老史回到那个工段。工人们说，他们都党得原来的定额不够合理，定得过 高：现在既然授权他们自己来设置定额，经集体讨论决定，新定额应比原来的降低10%。这使 老史大吃一惊，跟他本来的如意算盘截然相反，完全出乎他的意料，使他一时不知所措。 该怎么办呢？接受大家的决定吧，又实在太低，肯定要赔钱，对厂里怎么交代得过去？拒 绝吧，失信于民，下回谁还听你的？ 老史实在进退两难，只好去登门拜访孟教授，请教他的高见。而且心里老大不高兴：这老 书呆子，光出傻主意坑人，说的那套根本不灵嘛！ 问题： (1)孟教授讲的领导应发扬民主、给员工决策权的说法对吗？为什么？(15分) (2)实行民主管理应具备哪些条件？(10分) (3)该工段具备民主管理条件吗？(5分) 115542. 组做 前进通用机器厂金属加工车间主任史涛，不久前被厂里派到市经委办的第三期基层管理 短训班学习。听到了不少专家、学者所做的关于现代化管理理论与方法的报告，觉得很受启 发。给他印象最深的，是一位姓孟的老教授关于群体决策的讲演。孟教授强调说，根据大量国 内外研究结果及实践表明，只要给广大职工机会，他们就会集体想出高明的主意，领导也会乐 于采纳。就是说，应当充分发扬民主，让各班组去做主，制定有关他们工作的决策。 老史觉得这个观点很有道理。短训班结束回到车间后，老史决定在实践中试一试他所学 的某些原理。于是他把本车间第二工段的 5名职工全都召集起来，对他们说，因为他们工段 新近添置了高效率的、自动化程度相当高的新设备，几年前制定的老生产定额看来已过时，显 然已不适应新情况。现在想让他们自己来讨论一下，集体决定新的生产定额。布置完了，老史 就回车间办公室去了。他觉得自己不该参加讨论，领导在场，大家不易畅所欲言，而且显得对 大家不够信任。但他坚信，群众准会定出连他本人都不敢提出的先进标准来。 一个小时之后，老史回到那个工段。工人们说，他们都觉得原来的定额不够合理，定得过 高;现在既然授权他们自己来设置定额，经集体讨论决定，新定额应比原来的降低 10 %。这使 老史大吃一惊，跟他本来的如意算盘截然相反，完全出乎他的意料，使他一时不知所措。 该怎么办呢?接受大家的决定吧，又实在太低，肯定要赔钱，对厂里怎么交代得过去?拒 绝吧，失信于民，下回谁还昕你的? 老史实在进退两难，只好去登门拜访孟教授，请教他的高见。而且心里老大不高兴:这老 书呆子，光出傻主意坑人，说的那套根本不灵嘛! 问题 (1)孟教授讲的领导应发扬民主、给员工决策权的说法对吗?为什么? (1 5分〉 (2) 应具备 (1 0分) (3) 该工 具备 主管 (5 1155