复旦大学课程教学大纲样表 课程代码B562821(老) 编写时间 MED130001(新 课程名称细胞生物学B 英文名称 Cell biology 学分数 2.5 周学时 理论2/实验3 任课教师*左伋、郭锋 开课院系**细胞与遗传医学系 预修课程 课程性质:临床医学、预防医学、法医学等专业的专业基础课 教学目的:通过理论和实验教学,掌握细胞的结构功能和生物学特征的有关知识,了解细 胞生物学的新进展;掌握医学细胞生物学的基本实验方法 课程基本内容简介:介绍细胞的基本结构、功能体系和生物学特征:细胞生物学与疾病发 的机制、治疗的原理的关系,以及在临床医学和基础研究中具有实用价值的细胞生物学 实验技术。 基本要求:掌握细胞的各种结构和功能的有关知识:理解细胞生物学与疾病发生的机制、 治疗的原理的关系;掌握医学细胞生物学的基本实验原理和操作方法,掌握并熟悉相关外 文词汇 教学方式:理论课+实验课 教材和教学参考资料: 作者 教材名称 出版社 出版年月 左伋 医学细胞生物学 复旦大学出版社|2004年6月复旦大学课程教学大纲样表 课程代码 356.282.1(老) MED130001（新） 编写时间 课程名称 细胞生物学 B 英文名称 Cell biology 学分数 2.5 周学时 理论 2 / 实验 3 任课教师* 左伋、郭锋 开课院系** 细胞与遗传医学系 预修课程 课程性质：临床医学、预防医学、法医学等专业的专业基础课 教学目的：通过理论和实验教学，掌握细胞的结构功能和生物学特征的有关知识，了解细 胞生物学的新进展；掌握医学细胞生物学的基本实验方法。 课程基本内容简介：介绍细胞的基本结构、功能体系和生物学特征；细胞生物学与疾病发 生的机制、治疗的原理的关系，以及在临床医学和基础研究中具有实用价值的细胞生物学 实验技术。 基本要求：掌握细胞的各种结构和功能的有关知识；理解细胞生物学与疾病发生的机制、 治疗的原理的关系；掌握医学细胞生物学的基本实验原理和操作方法，掌握并熟悉相关外 文词汇。 教学方式：理论课＋实验课 教材和教学参考资料： 作者 教材名称 出版社 出版年月 左伋 医学细胞生物学 复旦大学出版社 2004 年 6 月