由此可知,本文表面看来是写日历,但处 12 处是写时间,写生命。从“扯下一页日历” 9、到“不能从容地扯下日历”再到“明白日 765 历的意义”和“不肯再去扯日历”,这个 过程就是对时间与生命的认识不断深化的 过程。 再读读课文吧,再看看本文怎么从日 历谈到时间与生命的,来理解作者巧 妙的构思。由此可知，本文表面看来是写日历，但处 处是写时间，写生命。从“扯下一页日历” 到“不能从容地扯下日历”再到“明白日 历的意义”和“不肯再去扯日历”，这个 过程就是对时间与生命的认识不断深化的 过程。 再读读课文吧，再看看本文怎么从日 历谈到时间与生命的，来理解作者巧 妙的构思