1.主要内容 (1)完全竞争下的短期和长期劳动力需求曲线的形状 (2)完全竞争下短期和长期劳动力需求曲线的不同 2.基本概念和知识点 长期劳动力需求形状更加水平的原因 3.问题与应用（能力要求）》 劳动需求理论在政策上的运用最低工资立法的经济学分析 (三)思考与实践 1何为等产量曲线，其特征是什么： 2.希克斯马歇尔需求定理内容是什么： 3为什么说劳动力需求是一种派生性需求。 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论、课堂讨论。 第二章劳动力供给 (一)目的与要求 1了解劳动力供给的概念以及劳动力供给量的变动与劳动力供给的变动： 2,熟悉劳动力参与率的概念影响劳动力参与率的因素以及劳动力供给弹性的概 3.掌握主体均衡、收入效应和替代效应以及个人劳动力供给曲线和市场劳动力供 给曲线。 思政融入点： 通过本章的教学，使同学们明白，劳动力供给质量对社会和经济发展的重要性， 引导学生认识和发现自我价值，发掘自身潜力，有效应对复杂多变的环境，成就出彩 人生，发展成为有明确人生方向、有生活品质的人。 (二)教学内容 第一节劳动力供给的含义 1主要内容 (1)劳动力供给的基本概念 (2)把握劳动力供给概念的几个要点 (3)劳动力供给假设 2基本概念和知识点 劳动力供给、个体决策、个体意愿、时间要素、劳动力供给假设 44 1.主要内容 （1）完全竞争下的短期和长期劳动力需求曲线的形状 （2）完全竞争下短期和长期劳动力需求曲线的不同 2.基本概念和知识点 长期劳动力需求形状更加水平的原因 3.问题与应用（能力要求） 劳动需求理论在政策上的运用--最低工资立法的经济学分析 （三）思考与实践 1.何为等产量曲线，其特征是什么； 2.希克斯-马歇尔需求定理内容是什么； 3.为什么说劳动力需求是一种派生性需求。 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、分组讨论、课堂讨论。 第二章 劳动力供给 （一）目的与要求 1.了解劳动力供给的概念以及劳动力供给量的变动与劳动力供给的变动； 2.熟悉劳动力参与率的概念.影响劳动力参与率的因素以及劳动力供给弹性的概 念； 3.掌握主体均衡、收入效应和替代效应以及个人劳动力供给曲线和市场劳动力供 给曲线。 思政融入点： 通过本章的教学，使同学们明白，劳动力供给质量对社会和经济发展的重要性， 引导学生认识和发现自我价值，发掘自身潜力，有效应对复杂多变的环境，成就出彩 人生，发展成为有明确人生方向、有生活品质的人。 （二）教学内容 第一节 劳动力供给的含义 1.主要内容 （1）劳动力供给的基本概念 （2）把握劳动力供给概念的几个要点 （3）劳动力供给假设 2.基本概念和知识点 劳动力供给、个体决策、个体意愿、时间要素、劳动力供给假设