3.期末考核评价标准 评价标准 棵得目标 考核依据 优(90-100分)良(75-89分) 及格(60-74分) 不及格(0-59 分) 内容切合切合 内容较切合切 述的题 层次拉 论文内容与题 授课内容为 够反映绽 论文字数达 果程日标2 料，经i 综合 40 内，撰写课形 能够结合自 按时提交论 况，对存在的间 文计。 理解和进 情 按时提 行理解和铜 交论文 时 时提交论文： 五、推荐教材和教学参考资源 (一)建议教材 无 (二)主要参考书及学习资源 (1)刘根泉前进中的中国种业北京：中国农业科学技术出版社，2012 (2)李光晨.园艺通论.北京：中国农业大学出版社，2007 (3)范双喜，李光晨.园艺植物栽培学北京：中国农业大学出版社，2010 (4)景士西.园艺植物有种学总论.北京：中国农业出版社，2012 (5)吕作舟.食用菌栽培学北京：高等教育出版社，2018 (6)花蕾.植物保护学.北京：科学出版社，2016 (7)叶恭银植物保护学.杭州：浙江大学出版社，2008 (8)杨文钰农学概论北京：中国农业出版社，2011 大纲修订人签字：王江丽、孙军利、蔡志平 修订日期：2022年7月 大纲审定人签字：张亚黎 审定日期：2022年7月 6 6 3．期末考核评价标准 课程目标 考核依据 评价标准 权重 （%） 优（90-100 分） 良（75-89 分） 及格（60-74分） 不及格（0-59 分） 课程目标 2 以授课内容为主 题，通过查阅相应 资料，经过综合分 析归纳，撰写课程 论文。 内容切合综述 的题目，结构合 理，层次清楚， 格式正确，参考 文献及标注一 一对应，论文字 数达到要求，能 够反映综述主 题的进展情况， 对存在的问题 能够结合自己 所学知识进行 理解和阐述，并 能表达自己的 思考或建议，按 时提交论文。 内容切合切合 综述的题目，结 构较合理，层次 较清楚，格式正 确，参考文献及 标注一一对应， 论文字数达到 要求，能够综述 主题的进展情 况，对存在的问 题能够结合自 己所学知识进 行理解和阐述， 按时提交论文。 内容较切合切 合 综 述 的 题 目，结构较合 理，层次较清 楚，格式较正 确，参考文献 及标注一一对 应，论文字数 未达要求，较 能够反映综述 主题的的基本 情况，按时提 交论文。 论文内容与题 目不符合，或者 论文内容都是 别的文献或资 料的简单粘贴， 未按时提交论 文计。 40 五、推荐教材和教学参考资源 （一）建议教材 无 （二）主要参考书及学习资源 （1）刘根泉.前进中的中国种业.北京：中国农业科学技术出版社，2012 （2）李光晨.园艺通论.北京：中国农业大学出版社，2007 （3）范双喜，李光晨.园艺植物栽培学.北京：中国农业大学出版社，2010 （4）景士西.园艺植物育种学总论.北京：中国农业出版社，2012 （5）吕作舟.食用菌栽培学.北京：高等教育出版社，2018 （6）花蕾.植物保护学.北京：科学出版社，2016 （7）叶恭银.植物保护学.杭州：浙江大学出版社，2008 （8）杨文钰.农学概论.北京：中国农业出版社，2011 大纲修订人签字：王江丽、孙军利、蔡志平 修订日期： 2022 年 7 月 大纲审定人签字：张亚黎 审定日期： 2022 年 7 月