教 案 姓名郑金虎 2012~2013学年第一学期 时间2012.10-23节次12 课程名称 卫生法 授课专业及层次2011级临床医学本科6-9班 授课内容 第七讲突发公共卫生事件应急法律制度 学时数 2 教学目的 1、使学生掌握突发公共卫生事件应急法律制度的基本内容 2、通过学习使学生掌握突发事件的应急处理 突发公共卫生事件的概念、方针、原则 重点 疫情报告 3、信总发布、应急准备 难点 1、突发事件的应急处理 2、制定应急预案 自学内容 使用教具 多媒体 相关学科知识 教学法讲授 讲授内容纲要、要求及时间分配 第七讲突发公共卫生事件应急法律制度 System of Law on Rapid Responses to PublicHealth Emergencies 第一节概述 一、立法背景 举例：20O3年SARS在我国暴发时所反映出的我国公共卫生体系的不健全 对比立法之前与立法后采取的措施以及工作的效果。 二、突发公共卫生事件的概念* 掌握 概念、特征 10分针 1、突如其来、不易预测 2、有公共卫生属性 3、对公众健康的损害和影响要达到一定程度 三、突发公共卫生事件应急工作方针与原则* 1、方针预防为主、常备不懈 5分钟 举例：鸡西的瓦斯爆炸事件我国的SARS说明防范突发事件的最有效的 方法是预防为主、常备不懈 2、原则统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作 举例：SARS 教 案 姓 名 郑金虎 2012 ~ 2013 学年第 一 学期 时间 2012-10-23 节次 1~2 课程名称 卫生法 授课专业及层次 2011 级临床医学本科 6-9 班 授课内容 第七讲突发公共卫生事件应急法律制度 学时数 2 教学目的 1、使学生掌握突发公共卫生事件应急法律制度的基本内容 2、通过学习使学生掌握突发事件的应急处理 重 点 1、突发公共卫生事件的概念、方针、原则 2、疫情报告 3、信息发布、应急准备 难 点 1、突发事件的应急处理 2、制定应急预案 自学内容 使用教具 多媒体 相关学科知识 教学法 讲授 讲授内容纲要、要求及时间分配 第七讲 突发公共卫生事件应急法律制度 System of Law on Rapid Responses to PublicHealth Emergencies 第一节 概述 一、立法背景 举例： 2003 年 SARS 在我国暴发时所反映出的我国公共卫生体系的不健全。 对比立法之前与立法后采取的措施以及工作的效果。 二、突发公共卫生事件的概念 ** 概念、特征 1、突如其来、不易预测 2、有公共卫生属性 3、对公众健康的损害和影响要达到一定程度 三、突发公共卫生事件应急工作方针与原则** 1、方针 预防为主、常备不懈 举例：鸡西的瓦斯爆炸事件 我国的 SARS 说明防范突发事件的最有效的 方法是预防为主、常备不懈 2、原则 统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作 举例：SARS 了解 5 分钟 掌握 10 分钟 5 分钟