专项评价内容与评分标准 部分 易筋经、五禽戏部分 八段锦、养生太极拳 成绩\顶目 养生功法综合能力 养生功法 综合能力 易筋经 分数 五禽戏 功法功力发展能力 八段锦 养生太极豢|功法功力发展能力 9.59.5 9.5 9.5 90 9.0 9.0 9.0 9.0 8.5 5 8.5 80 8.0 8.0 8.0 8.0 7.5 7.5 通段教学活 7.5 7.5 70 7.0 7.0 7.0 7.0 6.5 6.5 6.5 通段教学活动 6.0 6.0 6.0 5.5 5.5 5.5 5.5 5.0 5.0 5.0 40 4.0 4.0 4.0 4.0 3.0 3.0 3.0 3.0 百分比%30 10 30 10 专项评分方法、要求与教学进度 易筋经、五禽戏部分 专项评分方法、要求 (一)易筋经、五禽戏功法套路 组织形式:根据养生功发套路要求,单人或多人独立完成整套套路演练。 考评方法:根据学生对养生功法套路完成的熟练程度,以及对动作姿势、方法、劲力、呼吸、 意识掌握程度的评定(十分制)。 (二)功法功力(基本组合) 组织形式:学生两人一组,将所学的基本功法、功力以动作组合的形式进行演练。 考评方法:根据功力功法的特点,对步型、桩法、柔韧等素质、技术的组合并结合吐纳、精 神、意识的掌握程度进行评定(等级制) 、八段锦、易筋经部分教学进度 学时 专项内容与要求 体能内容与要求 1.介绍本校体育教学情况、体育设施、校规及|1.身体素质 体育课的要求 柔韧练习(压肩) 2.介绍本学期专项所学内容 教学重点专项评价内容与评分标准 专项评分方法、要求与教学进度 易筋经、五禽戏部分 一、专项评分方法、要求 （一）易筋经、五禽戏功法套路 组织形式：根据养生功发套路要求，单人或多人独立完成整套套路演练。 考评方法：根据学生对养生功法套路完成的熟练程度，以及对动作姿势、方法、劲力、呼吸、 意识掌握程度的评定（十分制）。 （二）功法功力（基本组合） 组织形式：学生两人一组，将所学的基本功法、功力以动作组合的形式进行演练。 考评方法：根据功力功法的特点，对步型、桩法、柔韧等素质、技术的组合并结合吐纳、精 神、意识的掌握程度进行评定（等级制）。 二、八段锦、易筋经部分教学进度 学时 专项内容与要求 体能内容与要求 1-2 1.介绍本校体育教学情况、体育设施、校规及 体育课的要求 2.介绍本学期专项所学内容 1.身体素质 柔韧练习（压肩） 教学重点：