第Ⅱ卷(表达题共84分) 四、(24分) 15.下列各项中,没有错别字的一项是(3分) A.洗激纳罕孽根祸胎懵懂顽童 B.寒喧踌躇惴惴不安瘦消不堪 C.残骇桅杆司马轻衫咀嚼赏鉴 D.抚赝缭倒恬然自安赴汤蹈火 16、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(3分) A.大清朝一灭亡,那些整天只知提着鸟笼的纨绔子弟也随着完蛋了。 B.老王指着他的儿子说:“家里有你这个‘混世魔王,一天到晚总不得安生。” C.我俩是总角之交,从读大学就在一起,到现在已经认识三十多年了。 D.这本宣扬邪教学说的小册子,讲的都是些不经之谈,没有人会相信它 17.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是(3分) A.不管是企业的低碳行为,还是我们每个人的低碳行为,其实都是要行之于简 朴自然,处理好人类与自然环境的关系。 B.香港中文大学前校长高锟2009年获诺贝尔物理学奖,以表彰他在光纤通讯 方面的开创性工作以及取得的显著成绩。 C.谁来抑制过快增长的房价呢?关键在于政府起主导性作用。解决中低收入家 庭的住房问题,是政府不可推卸的责任 D.“小虎队”这个演唱组合的名字,对80后的年轻人,是再熟悉不过的了,那 是他们青春岁月所无法抹去的集体记忆 18.把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。(只填序号) (3分) 在中国古代,“小康”是和“大同”相对应的一个词 ①孟子在见梁惠王时所描述的图景就是当时的小康标准:“谷与鱼鳖不可胜 食是使民养生丧死无憾也谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴 于道路矣……黎民不饥不寒。” ②大同社会是儒生的理想世界只存在于谁也没有见过的“三代“(即尧舜禹), 它也是儒生们治国平天下的远景。 ③今天全面建设小康社会,依然不能离开具体的内容而泛泛而谈 ④目及当下,古今小康的指标虽有差异,但所包括的基本内容是相同的,譬 如安居乐业,老有所养,幼有所教等等。 ⑤“小康”则更为现实。第Ⅱ卷(表达题共 84 分) 四、(24 分) 15．下列各项中，没有．．错别字的一项是(3 分) A．洗漱 纳罕 孽根祸胎 懵懂顽童 B．寒喧 踌躇 惴惴不安 瘦消不堪 C．残骇 桅杆 司马轻衫 咀嚼赏鉴 D．抚赝 缭倒 恬然自安 赴汤蹈火 16、下列各句中，加点的成语使用不．恰当．．的一句是(3 分) A．大清朝一灭亡，那些整天只知提着鸟笼的纨绔子弟 ．．．．也随着完蛋了。 B．老王指着他的儿子说：“家里有你这个‘混世魔王 ．．．．’，一天到晚总不得安生。” C．我俩是总角之交 ．．．．，从读大学就在一起，到现在已经认识三十多年了。 D．这本宣扬邪教学说的小册子，讲的都是些不经之谈 ．．．．，没有人会相信它。 17．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是(3 分) A．不管是企业的低碳行为，还是我们每个人的低碳行为，其实都是要行之于简 朴自然，处理好人类与自然环境的关系。 B．香港中文大学前校长高锟 2009 年获诺贝尔物理学奖，以表彰他在光纤通讯 方面的开创性工作以及取得的显著成绩。 C．谁来抑制过快增长的房价呢?关键在于政府起主导性作用。解决中低收入家 庭的住房问题，是政府不可推卸的责任。 D．“小虎队”这个演唱组合的名字，对 80 后的年轻人，是再熟悉不过的了，那 是他们青春岁月所无法抹去的集体记忆。 18．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号） （3 分） 在中国古代，“小康”是和“大同”相对应的一个词。 ①孟子在见梁惠王时所描述的图景就是当时的小康标准：“谷与鱼鳖不可胜 食……是使民养生丧死无憾也……谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴 于道路矣……黎民不饥不寒。” ②大同社会是儒生的理想世界，只存在于谁也没有见过的“三代”（即尧舜禹）， 它也是儒生们治国平天下的远景。 ③今天全面建设小康社会，依然不能离开具体的内容而泛泛而谈。 ④目及当下，古今小康的指标虽有差异，但所包括的基本内容是相同的，譬 如安居乐业，老有所养，幼有所教等等。 ⑤“小康”则更为现实