课文要点及语段训练 1.《藤野先生》 (1)本文叙事线索:明线一作者与藤野先生的交往; 暗线一作者思想感情的变化。 (2)人物刻画抓住主要特征,突出精神性格 主动关心“我”的学习,认真为我改讲义一认真负 责 为“我”改正解剖图——对学生严格要求和循循善 诱 关心解剖实习—关心学生 向“我”了解中国女人裹脚—表现藤野先生对骨 学的兴趣和求实精神。二、课文要点及语段训练 1.《藤野先生》 （1）本文叙事线索：明线—作者与藤野先生的交往； 暗线—作者思想感情的变化。 （2）人物刻画抓住主要特征，突出精神性格。 主动关心“我”的学习，认真为我改讲义—认真负 责 为“我”改正解剖图——对学生严格要求和循循善 诱 关心解剖实习——关心学生 向“我”了解中国女人裹脚——表现藤野先生对骨 学的兴趣和求实精神