匕（毛緊張L。弁論大会c)主<弁論寸石口y休？.丰上的.弁論文Dテ一マ高校生向 付书寸寸边5選！.冬D4:二4問题.日本仕海外办6来大人办見石上上℃古老九↓ 在国龙上言力九℃主。弁論D全体在質問形式℃℃4主儿上)1弁論学公の付 摊LV二上C寸弁論上v、)言集6難L含左連想L亦与C寸水、自分思∽℃vN 石二上左自分D声自然左姿℃凳表寸丸成上) (三)思考与实践 在以习近平新时代中国特色社会主义、爱国主义为基础的正确的日语演讲辩论观的 指导下让学生思考日语演讲中的表达辩论技巧及表述。设计一个与提高学生文化素养、 培养大爱、担当精神的思政元素 (四)教学方法与手段 在教学过程中列举一些与粤港澳大湾区建设及习近平新时代中国特色社会主义思 想有关的词汇来行说明，以在教学过程中潜移默化地铸魂育人。课堂授课、操练、情景 模拟练习、学生互相点评和教师点评相结合。 五、各教学环节学时分配 教学环节 娄 少 灯 其他 教学时数 论 实验 教学 牵 课 课 环节 课程内容 第一章 3 第二章 4 第三章 4 6 第四章 4 6 第五章 4 6 第六章 4 6 合计 22 10 32 7 とても緊張し。弁論大会でうまく弁論するコツは？. まとめ. 弁論文のテーマ高校生向 けおすすめ5選！. その4：ごみ問題. 日本は海外から来た人から見るととても きれい な国 だと言われていま。弁論の全体を質問形式でみてみましょう 1 弁論を学ぶのは 難しいことですか. 弁論という言葉から難しさを連想しがちですが、自分の思ってい ることを自分の声で自然な姿で発表すればよいの （三） 思考与实践 在以习近平新时代中国特色社会主义、爱国主义为基础的正确的日语演讲辩论观的 指导下让学生思考日语演讲中的表达辩论技巧及表述。设计一个与提高学生文化素养、 培养大爱、担当精神的思政元素 （四）教学方法与手段 在教学过程中列举一些与粤港澳大湾区建设及习近平新时代中国特色社会主义思 想有关的词汇来行说明，以在教学过程中潜移默化地铸魂育人。课堂授课、操练、情景 模拟练习、学生互相点评和教师点评相结合。 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 课程内容 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他 教学 环节 小 计 第一章 ３ 1 ４ 第二章 ３ 1 4 第三章 4 2 6 第四章 4 2 6 第五章 4 2 6 第六章 4 2 6 合计 22 10 32