三.科学抽象 1.科学抽象 思维中对同类事物去除其现象的、次要的方面, 抽取共同的、主要的方面,从而做到从个别中把 握一般,从现象中把握本质的认知过程。 科学抽象是科学认识从感性阶段向理性阶段飞 跃的决定性环节。完整过程包括两次飞跃:感 性的具体→抽象的规定→思维的具体。例 科学概念的制作:感性的具体指科学事实;抽象的规定指 概念(或模型)的各个要素;思维的具体指这些要素辩 证综合所形成的完整概念(或思想模型)。 科学理论的建构:感性的具体是科学事实抽象的规定是 未经综合的概念、经验规律(如开普勒三定律)、科学假 说等;思维的具体是指经过辩证综合的、完整的理论体 系22 三.科学抽象 1.科学抽象 思维中对同类事物去除其现象的、次要的方面, 抽取共同的、主要的方面,从而做到从个别中把 握一般,从现象中把握本质的认知过程。 科学抽象是科学认识从感性阶段向理性阶段飞 跃的决定性环节。完整过程包括两次飞跃：感 性的具体→抽象的规定→思维的具体。例： – 科学概念的制作:感性的具体指科学事实;抽象的规定指 概念（或模型）的各个要素;思维的具体指这些要素辩 证综合所形成的完整概念（或思想模型）。 – 科学理论的建构:感性的具体是科学事实,抽象的规定是 未经综合的概念、经验规律(如开普勒三定律)、科学假 说等;思维的具体是指经过辩证综合的、完整的理论体 系