(见P6页,第5题第(3)小题:用药找不同) (又见《小品建筑》第13题:寿宁宫中哪一个建筑属于“小品建筑”?特点找相同) (淘宝网上卖陨石:你能依据材料,劝说叔叔不要买吗?真假辩不同) 12.根据文意想象 从文章中人物性格或情感想象他可能怎么样?从文章中的暗示性的句子想象他可能怎 么样?(最忌讳瞎想) 13.对文本的语言特色作出简明赏析 (1)修辞手法:比喻(生动形象):拟人:对偶(对仗工整):排比(富有气势,琅琅上口) 夸张(具有讽刺意味) (②)语言特点:含蓄委婉、幽默风趣、平实质朴、非常典雅、口语化、率真自然、清新明 丽、运用叠词等。 14.环境描写的作用 (1)交代故事发生的时间,环境特点 (2)渲染出怎样的氛围 (3)烘托出人物怎样的心情 (4)推动故事情节发展,为下文什么情节埋下伏笔。 15.审题技巧 (1)题目中有引文片段一一找到出处,联系上下文答题 (2)题目中有分析、赏析、评析字眼一一一定写出从文章哪里看出来 (3)题目中有分别、哪些字眼一一养成分点作答习惯 (4)看分值答题,只多写,不少写或漏写。4分5分注意,2分3分也注意（见 P6 页，第 5 题第（3）小题：用药找不同） （又见《小品建筑》第 13 题：寿宁宫中哪一个建筑属于“小品建筑”？特点找相同） （淘宝网上卖陨石：你能依据材料，劝说叔叔不要买吗？真假辩不同） 12.根据文意想象 从文章中人物性格或情感想象他可能怎么样？从文章中的暗示性的句子想象他可能怎 么样？（最忌讳瞎想） 13.对文本的语言特色作出简明赏析 （1）修辞手法：比喻（生动形象）；拟人；对偶（对仗工整）；排比（富有气势，琅琅上口）； 夸张（具有讽刺意味）…… （2）语言特点：含蓄委婉、幽默风趣、平实质朴、非常典雅、口语化、率真自然、清新明 丽、运用叠词等。 14.环境描写的作用 （1）交代故事发生的时间，环境特点； （2）渲染出怎样的氛围； （3）烘托出人物怎样的心情； （4）推动故事情节发展，为下文什么情节埋下伏笔。 15.审题技巧 （1）题目中有引文片段——找到出处，联系上下文答题 （2）题目中有分析、赏析、评析字眼——一定写出从文章哪里看出来 （3）题目中有分别、哪些字眼——养成分点作答习惯。 （4）看分值答题，只多写，不少写或漏写。4 分 5 分注意，2 分 3 分也注意