2.讨论法：分组进行教学调查，教学课堂研究。 八、考核方式及评定方法 (一)课程考核与课程目标的对应关系 表4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目标 考核要点 考核方式 课程目标1 中学物理教学调查参与度与 完成度 综合评定听课记录手册和讨 课程目标2 中学物理课堂教学观察研究 论记录， 学生参与活动的情 内容的全面性 况；主题班会讨论记录情 况：课堂实录或选用新闻活 课程目标3 积极参与教学研讨活动 动视须：研习总结。 课程目标4 积极参加班主任工作研讨 (二)评定方法 1.评定方法 研习成绩包括四个部分：听课记录手册和讨论记录 学生参与活动的情况占30%：主 题班会讨论记录（以小组为单位）占10%：课堂实录或选用新闻活动视频占20%：研习总结 占40%。研习成绩由指导教师评定。 2.课程目标的考核占比与达成度分析 表5：课程目标的考核占比与达成度分析表 、考核占比 平时 期末 总评达成度 课程目标 课程目标1 20% 20% (例：课程目标1达成应 课程目标2 30% 30% =0.3x平时目标1成绩 +02x期中日标1成结 课程目标3 20% 20% +0.5x期末目标1成绩 目标1总分.按课程考核到 际情况描述) 课程目标4 20% (三)评分标准 2．讨论法：分组进行教学调查，教学课堂研究。 八、考核方式及评定方法 （一）课程考核与课程目标的对应关系 表 4：课程考核与课程目标的对应关系表 课程目标 考核要点 考核方式 课程目标 1 中学物理教学调查参与度与 完成度 综合评定听课记录手册和讨 论记录，学生参与活动的情 况；主题班会讨论记录情 况；课堂实录或选用新闻活 动视频；研习总结。 课程目标 2 中学物理课堂教学观察研究 内容的全面性 课程目标 3 积极参与教学研讨活动 课程目标 4 积极参加班主任工作研讨 （二）评定方法 1．评定方法 研习成绩包括四个部分：听课记录手册和讨论记录，学生参与活动的情况占 30%；主 题班会讨论记录（以小组为单位）占 10%；课堂实录或选用新闻活动视频占 20%；研习总结 占 40%。研习成绩由指导教师评定。 2．课程目标的考核占比与达成度分析 表 5：课程目标的考核占比与达成度分析表 考核占比 课程目标 平时 期末 总评达成度 课程目标 1 20% 20% （例：课程目标 1 达成度 ={0.3ｘ平时目标 1 成绩 +0.2ｘ期中目标 1 成绩 +0.5ｘ期末目标 1 成绩}/ 目标 1 总分。按课程考核实 际情况描述） 课程目标 2 30% 30% 课程目标 3 20% 20% 课程目标 4 20% 20% （三）评分标准